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在行測考試中，片段閱讀是考察的重中之重,，每年題量在1題左右,，其中標(biāo)題添加題雖然考察不會(huì)很多，但是出題可能性還是很高的,，只要掌握解題方法及技巧,，一定可以做到兵來將擋，水來土掩,。

很多同學(xué)受到以前常識的影響,，在做標(biāo)題添加題的時(shí)候第一反應(yīng)就是標(biāo)題的作用是吸引讀者閱讀興趣，因此要去選擇一個(gè)新穎,，吸引讀者的標(biāo)題,。這種想法固然有一定道理，但是如果忽略了文段的核心主旨意去選擇新穎的標(biāo)題,，極容易掉入出題人的陷阱之中,。

因此在做標(biāo)題添加題時(shí)一定要慎重,。其實(shí)標(biāo)題添加題可以看做是主旨觀點(diǎn)題的變型題，最核心的解題原則就是找出主旨意,。在主旨,，概括全面的基礎(chǔ)上再選擇一個(gè)生動(dòng)形象的標(biāo)題�,？忌鷤円欢ㄒ�格外注��,。

【例題】快樂”一詞在概念上、經(jīng)驗(yàn)上都非常平易近人,，毫不陌生,。但是“快樂”有不同層次、不同性質(zhì);產(chǎn)生快樂有種種前提;快樂的效果與程度也因不同的人處于不同的境地而千差萬別,。“快 樂”實(shí)在是一個(gè)極其復(fù)雜的問題,。

下列選項(xiàng)中，最適合作為這段話的標(biāo)題的是：

A.快樂的復(fù)雜性

B.快樂的好處

C.快樂的差別

D.說快樂

【答案】A,。解析：文段首句指出快樂是大家很熟悉的,。接著通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出快樂有不同層次,、不同性質(zhì),，有種種前提，效果和程度也千差萬別,。最后進(jìn)行總結(jié),，指出“快樂”是一個(gè)極其復(fù)雜的問題。由此可見,，文段主要介紹的是快樂的復(fù)雜性，A項(xiàng)最能概括文段主旨意,，故答案選A,。

【考點(diǎn)點(diǎn)撥】本題為易錯(cuò)項(xiàng)為D項(xiàng)。很多同學(xué)看到全文都在描述快樂的相關(guān)話題,，就認(rèn)為快樂為核心論述話題,，因此誤選D項(xiàng)，說快樂,。選擇D項(xiàng)確實(shí)沒有偏離文段,，文段確實(shí)在圍繞快樂進(jìn)行展開。但是D選項(xiàng)只是提到快樂,，而題干中已經(jīng)明確指出所論述內(nèi)容為復(fù)雜性,，在這樣的基礎(chǔ)下，D選項(xiàng),，作為標(biāo)題就沒有針對性,，顯得很空泛,。

【小結(jié)】通過這道題目大家也可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在標(biāo)題添加題中,，標(biāo)題添加題必須符合文段主旨,，因此大家在做標(biāo)題添加題的過程中，可以參照主旨題去進(jìn)行思考,，而不要完全按照生動(dòng)性去進(jìn)行選擇,。

其實(shí)標(biāo)題添加題就是主旨觀點(diǎn)題的變型題，因此在以后的學(xué)習(xí)過程中還是需要大家提升主旨觀點(diǎn)題的做題能力,，并且舉一反三,，才能拿到更高的分?jǐn)?shù)。以后我們也將繼續(xù)與大家分享言語理解的做題技巧,。

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