2020-02-05 15:33:22 公務員考試網(wǎng)
文章來源:華圖教育
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往年題目:
例 1:非洲豬瘟疫情引起社會恐慌,,民眾不敢吃豬肉,為了應對這一情況,,你機場海關準備對非洲豬瘟進行一次宣傳活動,,并配合現(xiàn)場執(zhí)法進行,,由你負責,你怎么準備怎么開展?
例 2:你是村官,,所在的村里有很多閑置的農(nóng)場和廠房,,你決定把村里的一些閑置的農(nóng)場、廠房弄成農(nóng)家樂,,搞生態(tài)旅游,。村支書非常支持你,但是村干部不太贊同,,村民們也不太支持和理解�,,F(xiàn)在領導把這項工作交給你,你會怎么推進?
【解讀】
1.組織管理題:讓你組織一件事,、做好管理者的角色,,即組織細化、組織協(xié)調,,給你一項工作,,讓你開展;給你一項活動,讓你進行全方位的組織推介,。
2.近幾年海關考查過組織管理題:
(1)例 1 為去年的真題,,要求組織宣傳活動,并且配合現(xiàn)場執(zhí)法,。
(2)例 2 為舉辦農(nóng)家樂,,推行生態(tài)旅游,只不過題目中設置了障礙,,仍舊為組織策劃一件事,。
(3)上面的兩道題都能夠非常好地概括、體現(xiàn)海關在組織管理題中的命題特點,。
【解讀】
命題特點:
(1)有著一定的專業(yè)外衣:社會現(xiàn)象和態(tài)度觀點根本就看不出是海關的專業(yè)題目,,連“衣服”都不屑于穿;組織管理想要蒙蔽大家,有同學一點海關知識都沒有看,,非洲豬瘟也不懂,,組織管理重點在于具體做的是什么事情,如例 1要求大家做的是宣傳工作,,因此只要能夠按照宣傳題的思路,,將宣傳工作方方面面地做好、做到位即可,,宣傳對象,、宣傳方式、宣傳內容可以稍微扣著非洲豬瘟進行講解,,大家都不是專業(yè)人士,,不需要講出特別專業(yè)的方式,、方法,題目沒有那么強的專業(yè)性,,為常規(guī)的宣傳,,只要會宣傳對象、宣傳方式,、宣傳內容即可,,不要被專業(yè)的外衣蒙蔽,脫下“衣服”還是熟悉的題型,,即面對專業(yè)的外衣一定不要恐慌,。
(2)具有一定復合化色彩:如上面的兩道題。
①例 1 要求配合現(xiàn)場執(zhí)法進行,,即限定了這次宣傳活動的形式,,為配合執(zhí)法進行,不是漫天地組織知識競賽,、組織關于非洲豬瘟疫情的微信推送活動,,不要過于發(fā)散自己的思維,配合現(xiàn)場執(zhí)法即可,,如有人在這期間還拿著豬肉過關,,要針對這些群眾進行勸說,,并配合執(zhí)法,,對其他過關群眾進行宣講,這就是本題有限定的地方,,也是比較特殊的地方——復合化有障礙,。
②例 2 為發(fā)展農(nóng)村生態(tài)旅游,需要前期了解情況,,發(fā)展村子里的軟,、硬件條件,通過各種形式進行宣傳,,吸引大家前來;但村干部不贊同,、村民不支持不理解,因此本題限定了矛盾和問題,,限定了阻礙和障礙,,需要先讓村干部支持自己,說服村民,,只有讓村干部和村民能夠理解,、配合我們,才能齊心協(xié)力將生態(tài)旅游順利地推進下去,。
③海關在出組織管理題時,,比較特殊的地方在于會限定某些條件或設置某些障礙,。在答題時,需要及時掃除條件和障礙,,只說宣傳容易答得模板化,,本題為海關的反模板,限定了需要配合海關的現(xiàn)場執(zhí)法進行,。在現(xiàn)場執(zhí)法的過程中,,需要說明如何發(fā)放宣傳手冊、傳單,,如何配合執(zhí)法活動進行宣講,,通過具體的案例宣講,可以取得更好的效果,。因此不是隨便套著模板就能用,,要結合題干的特色、結合題干答出自己的答題思路和答題內容,。
3.備考建議:
(1)打好基礎:有同學感覺有限定,、有障礙會比較難、比較發(fā)愁,,類似宣傳,、調研、培訓,、整改整治,、活動策劃等都是當前組織管理考試中常考,、簡單,、常規(guī)、基礎的題型,,要對這些常見的,、常規(guī)的基礎題型做到全方位準備,要信手拈來,,只有打牢了基礎,,才能在題目設置了限定條件時做到靈活變化。如果基礎不牢,,要想創(chuàng)新,、突破限定條件就是難上加難,因此有了地基才能靈活變換,,一定要打好基礎,。
(2)有所側重:海關容易在組織管理題上設置障礙,在找類似的組織管理題進行復習,、練習的過程中,,可以找?guī)в?ldquo;但是”的關鍵詞的題目,,如“但是不配合”“但是不了解”“但是使用率不高”“但是積極性不高”等,可以保證在備考的過程中,,結合考官的命題特點進行更有針對性的復習,。
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