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2020年河北省考申論備考： 警惕綜合分析的誤區(qū)

2020年河北省考申論備考技巧：警惕綜合分析的誤區(qū),，綜合分析能力是申論考查的重要能力之一，無論從分值上還是從題目數(shù)量上在省考申論所有題目中都占很高的比重,。但是歷年來,，考生在做綜合分析題目時(shí)候一般只能拿到一般的分?jǐn)?shù)，甚至更低,。下面華圖教育專家為各位考生講解作答綜合分析常見的誤區(qū),，希望對各位考生在今后作答綜合分析題目的時(shí)候有所幫助。

誤區(qū)一：觀點(diǎn)只要不錯(cuò)就行

很多考生在作答綜合分析的時(shí)候都知道是先提出觀點(diǎn),，但往往認(rèn)為觀點(diǎn)只要不錯(cuò)就可以,，實(shí)際上這是一種誤區(qū),，比如說特別是在題目中的問題有利有弊的情況下，很多考生以為在亮明觀點(diǎn)的時(shí)候直接提出有利有弊就符合要求,。這種提法雖然符合中國的中庸之道,，但是隨著申論考試的發(fā)展與演變，考官已經(jīng)厭倦了這種提出觀點(diǎn)的方式,，對考生的要求更上一層樓,，要求考生提觀點(diǎn)的時(shí)候不僅要正確更要明確。所以提出觀點(diǎn)的時(shí)候認(rèn)為觀點(diǎn)不錯(cuò)就符合要求實(shí)際上是一種誤區(qū),。

走出誤區(qū)：在遇到有利有弊的題目的時(shí)候提觀點(diǎn)不僅要正確更要明確,，也就是說一定要指出是利大于弊還是弊大于利，這里給廣大考生列舉幾種常見的能避開誤區(qū)的觀點(diǎn)：

1.有合理的一面,，但總體上是不合理的,。

例：請談?wù)剬?ldquo;我國旅游景點(diǎn)跟風(fēng)漲價(jià)行為”的看法。

提出觀點(diǎn)：旅游景點(diǎn)跟風(fēng)漲價(jià),，有其合理的一面,，但是總體上偏離的旅游景點(diǎn)的公益性。

2.出發(fā)點(diǎn)是好的,，但是做法是不合理的,。

例：請談?wù)剬?ldquo;某市發(fā)布對餐桌上浪費(fèi)處罰條例”的看法。

提出觀點(diǎn)：某市對餐桌浪費(fèi)進(jìn)行處罰初衷良好,，但是做法是不合理的,。

誤區(qū)二：論證觀點(diǎn)就是找原因

綜合分析的作答思路是提出觀點(diǎn)——論證觀點(diǎn)——落實(shí)觀點(diǎn)，另一種表述為是什么——為什么——怎么辦,�,？赡苁鞘艿骄C合分析作答思路的影響，很多考生誤認(rèn)為為什么就是找原因,，因此提出觀點(diǎn)以后就去材料中根據(jù)表示原因的標(biāo)志性詞匯去找原因,，其結(jié)果是要點(diǎn)不全，更有甚者找不到要點(diǎn),。

例：“給定資料2”中的文章作者認(rèn)為：“從某種意義上說,，這些無形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是比長城、故宮還要重要的財(cái)富,。”請結(jié)合“給定資料”,，談?wù)勀銓�這一說法的見解。

其論據(jù)主要有以下幾條：

1.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)集中體現(xiàn)了古老東方文化的獨(dú)特,、優(yōu)美與神秘,，還傳承著獨(dú)有的民族精神。

2.可以讓人獲得精神歸屬感,，是中國人的象征,。

3.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一旦毀滅便無法再生,。

仔細(xì)閱讀材料，發(fā)現(xiàn)論據(jù)1和2是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意義,，論據(jù)3是危害,。沒有1條論據(jù)是原因，因此如果認(rèn)為找論據(jù)就是找原因的話,，那么這道題就丟失很多要點(diǎn),。

走出誤區(qū)：廣大考生要做出這個(gè)誤區(qū)，要牢記綜合分析的論據(jù)不僅僅是原因,，包括影響(意義與危害)、問題以及案例,。

以上就是考生在作答綜合分析題的常見誤區(qū),，考生一定要注意并走出這些誤區(qū)，如此才能得到比較高的綜合分析題目的分?jǐn)?shù),。當(dāng)然,，考生還要注意的是，需須將理論積累與實(shí)踐相結(jié)合,，如果只注重理論,，而忽視實(shí)踐，那么只會(huì)適得其反,。

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