2017-06-08 15:15:03 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2018年國(guó)家公務(wù)員錄用考試行測(cè)備考:言語(yǔ)理解與表達(dá)是行測(cè)考試中必考的內(nèi)容,,考生們?cè)趥淇贾行枰莆找恍┛焖偬岣叻謹(jǐn)?shù)的技巧,,其中邏輯填空對(duì)于大家來(lái)說(shuō)提升速度比較慢,,需要積累大量詞匯,,這其中有沒(méi)有方法?當(dāng)然是有的,,方法加積累才是提高分?jǐn)?shù)的王道。在邏輯填空這一部分做題步驟分為兩步,,第一步是判斷上下文是什么樣的邏輯關(guān)系,,這樣我們才能讀懂作者想讓我們選擇什么樣的詞語(yǔ)。第二步根據(jù)呼應(yīng)點(diǎn)即文章給我們信息提示的地方選擇合適的詞填入,。
【例題】有時(shí),,疼痛能使人變得敏銳、清醒,,喚起人道情懷,,恢復(fù)本性良知。不疼者往往不知疼者之疼,,而疼者因己之疼而__________,,易于體驗(yàn)并感知他人的苦楚,生出同情心,或許還會(huì)上升到對(duì)人類,、對(duì)存在的__________之心,。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A,、由己及人 悲憫 B,、設(shè)身處地 崇敬
C、感同身受 珍惜 D,、將心比心 敬畏
[答案]A
本題目從第二空入手,,“生出同情心,或許還會(huì)上升到……”與第二空缺通過(guò)“上升到”一詞連接,,空缺填入的詞語(yǔ)與前面的“同情”語(yǔ)意接近,,但程度要更深。由此可判斷本題選A,。其他三項(xiàng)語(yǔ)意與“同情”不同,。“由己及人”與前面的“疼者因己之疼而”相呼應(yīng),體現(xiàn)設(shè)身處地為別人考慮,,“設(shè)身處地”符合語(yǔ)境,。感同身受:原指感激的心情如同親身受到對(duì)方的恩惠一樣(多用來(lái)代替別人表示感謝),現(xiàn)多指雖未親身經(jīng)歷,,但感受就同親身經(jīng)歷過(guò)一樣,。也泛指給別人帶來(lái)麻煩,自己也能親身感受到,。將心比心:拿自己的心去比照別人的心,,指遇事設(shè)身處地替別人著想。故答案選擇A,。
1,、遞推關(guān)系標(biāo)志:
解題方法:找標(biāo)志
<1>遞進(jìn)詞:甚至、更,、何況,、而且、上升到……
【例題】持之以恒的精神固然可貴,,但如果我們所堅(jiān)持,,所固守的是_______甚至錯(cuò)誤的,那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò),,人生允許________,,敢于放棄不切實(shí)際的理想,也是一種生存的智慧,。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A,、消極 無(wú)功而返 B,、盲目 知錯(cuò)就改 C、 反面 偃旗息鼓 D,、偏頗 改弦易轍
[答案]D
“甚至”一詞表示空缺處和“錯(cuò)誤”呈現(xiàn)遞推關(guān)系,,所以空缺處所選擇的是和“錯(cuò)誤”意思一致,程度更深的,。“消極”相對(duì)于“積極”,,“反面”相對(duì)于“正面”,意思都不明確,,“盲目”形容堅(jiān)持的狀態(tài),,而不是堅(jiān)持的內(nèi)容,所以“偏頗”最合適,。所以選擇D選項(xiàng),。
<2>因果詞:因此、因而,、所以……
【例題】對(duì)于古埃及的農(nóng)民來(lái)說(shuō),,________尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事,因此他們________著去計(jì)算天數(shù),,小心地記錄日期,。他們把月亮和星星作為日歷。當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候,,古埃及人知道尼羅河就要泛濫了;接著當(dāng)新月時(shí)候,,就是古埃及新一年的開(kāi)始。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A,、揭示 嘗試 B,、遵循 堅(jiān)持 C、總結(jié) 學(xué)習(xí) D,、掌握 摸索
[答案]D
由“因此……計(jì)算天數(shù),,小心地記錄日期”可知,古埃及的農(nóng)民并沒(méi)有把握尼羅河泛濫的規(guī)律,,因此“揭示”、“遵循”不符合句意,,排除A,、B。第二空,,小心的記錄日期說(shuō)明他們對(duì)于這些規(guī)律還不成熟,,“學(xué)習(xí)”一般用于已知事物,“摸索”則用于未知事物,,“摸索”更符合句意,,故本題正確答案為D,。
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