【導讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：三支一扶公共基礎知識之管理知識：行政執(zhí)行，詳細信息請閱讀下文!更多資訊請關注華圖三支一扶考試微信公眾號(htszyf),，歡迎加入全國三支一扶備考交流群：764172889,。

在學習中，管理一直是大家的難點,。行政執(zhí)行分那些層級?行政執(zhí)行需要哪些手段,，又分哪些階段?今天小編帶著大家看一看行政執(zhí)行的相關考點。

一,、行政執(zhí)行的含義

政府機關及公務人員實施法律,、貫徹落實國家權力機關的決策(包括執(zhí)行黨的政策、方針),，執(zhí)行國家政務和執(zhí)行行政決策,，以達到預期行政目標的過程。行政執(zhí)行是評價行政管理工作好壞的最主要的依據(jù),。

二,、行政執(zhí)行的層級

在中國，行政執(zhí)行一般劃分為中央級,、省級,、市級、縣級,、鄉(xiāng)級五個層次,。不同層級的政府機關及其工作部門、職位不同,，行政執(zhí)行的內(nèi)容,、重點、手段也不同,。

一般而言,，越是上層，執(zhí)行越宏觀,、越綜合化;越是下層,，執(zhí)行越微觀、越專業(yè)化。

三,、行政執(zhí)行的手段

(1)法律手段;(2)行政手段;(3)經(jīng)濟手段,。

四、行政執(zhí)行的階段

行政執(zhí)行可分為三大階段,，準備階段,、具體實施階段和和評估階段。其中實施階段是關鍵環(huán)節(jié),，是行政執(zhí)行的核心內(nèi)容,。

(一)準備階段

包括法律準備、組織準備,、思想準備,、物質(zhì)準備和技術準備。

(二)具體實施階段

具體的執(zhí)行階段是由管理工作的若干功能環(huán)節(jié)所組成的,，這些環(huán)節(jié)主要包括指揮、溝通,、控制和協(xié)調(diào)等,。

1.行政指揮：行政指揮是行政領導在執(zhí)行的過程中，按照既定的目標和計劃,，對下屬和群眾所進行的動員和指導活動,。

2.行政溝通：行政溝通即行政信息溝通，指的是行政體系與外界環(huán)境之間,，行政體系內(nèi)部各部門之間,、層次之間、人員之間憑借一定的媒介和通道傳遞思想,、觀點,、情感、交流情報信息,，以期達到相互了解,、支持與合作，謀求行政體系和諧有序運轉的一種管理行為或過程,。

行政溝通的類型

①按溝通渠道劃分：正式溝通和非正式溝通,。

②按溝通的路線劃分：單向溝通和雙向溝通。

③按信息流向劃分：下行溝通,、上行溝通和平行溝通,。

④按信息溝通的結構模式劃分：單聯(lián)式、聚聯(lián)式溝通,、互聯(lián)式溝通

3.行政控制：行政領導者運用一定的控制手段,，按照目標規(guī)范行政決策的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查及時發(fā)現(xiàn)和糾正執(zhí)行中的偏差，以確保實現(xiàn)行政目標的活動,。

4.行政協(xié)調(diào)：所謂行政協(xié)調(diào),，就是為了有效地實現(xiàn)行政管理的總目標,，把各項行政管理活動加以協(xié)作、互相配合,，同步地,、和諧地完成任務和工作。

(三)執(zhí)行評估

評估實際上是一種反饋過程,，它是第二次行政執(zhí)行過程的開始,，也是第一次行政執(zhí)行的終結。把執(zhí)行總結列入執(zhí)行最后一個階段,，能有助于把握行政執(zhí)行的整體效果,，認識執(zhí)行的完整性。小伙伴們有沒有get到干貨呢,，我們一起做題試一下吧~

【例題】

1. (單選題)行政執(zhí)行環(huán)節(jié)中,，( )是關鍵環(huán)節(jié)，是行政執(zhí)行的核心內(nèi)容,。

A. 實施階段

B. 準備階段

C. 評估階段

D. 反饋階段

【答案】A【解析】行政執(zhí)行可分為三大階段,，準備環(huán)節(jié)、具體實施環(huán)節(jié)和和評估環(huán)節(jié),。其中實施環(huán)節(jié)是關鍵環(huán)節(jié),，是行政執(zhí)行的核心內(nèi)容。在實施階段,，指揮和授權,、溝通和協(xié)調(diào)、檢查和指導等環(huán)節(jié)貫穿始終,，考察這些環(huán)節(jié),，便于把握行政執(zhí)行的內(nèi)涵�,？梢�,，實施環(huán)節(jié)是關鍵環(huán)節(jié)。故本題正確答案為A項,。

2. (判斷題)行政執(zhí)行的手段主要有行政手段,、強制手段、命令手段等,。( )

A. 正確

B. 錯誤

【答案】B【解析】行政執(zhí)行的手段有行政手段,、法律手段、經(jīng)濟手段,、教育手段,。行政手段指依靠行政機關內(nèi)部層級節(jié)制的機制，通過命令、指揮,、控制,、規(guī)定、指令等實施政策執(zhí)行的方法;法律手段指行政機關通過制定行政法律,、法規(guī),、法令，對行政執(zhí)行的實施過程進行規(guī)范的方法;經(jīng)濟手段指行政機關運用包括稅收,、罰款,、政府開支、政府合同,、利息在內(nèi)的各種經(jīng)濟杠桿,，在尊重經(jīng)濟規(guī)律的前提下，通過調(diào)節(jié)經(jīng)濟變量的關系,，達到行政執(zhí)行的目的;教育手段指行政機關通過宣傳,、動員、感化,、鼓舞等溝通方式,，將政策理念輸入到人們腦海之中，使之理解政策的內(nèi)容和意義,，自覺地為行政執(zhí)行服務。所以,，行政執(zhí)行手段不包括強制手段和命令手段,。故本題判斷錯誤。

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