【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：三支一扶面試試題：你們單位職工召開知識競猜,，在問答環(huán)節(jié)都認為自己的答案是對的，并且雙方發(fā)生爭執(zhí)和爭吵,。你是負責(zé)人你該怎么,，詳細信息請閱讀下文!更多資訊請關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(htszyf),，歡迎加入全國三支一扶備考交流群：764172889。

參考解析：

單位開展知識競猜旨在加強單位職工對于知識內(nèi)容的關(guān)注,，有助于更好的開展工作,，同時加強同事之間的團結(jié)和凝聚力，豐富了職工工作之余的精神生活,。但是在競猜的過程中出現(xiàn)了一些不愉快的爭執(zhí),，就違背了知識競猜開辦的初衷，如果處理不好反而會引起同事之間產(chǎn)生芥蒂,，所以作為這場比賽的負責(zé)人,，我一定會客觀冷靜的穩(wěn)定好局面。

第一,，暫�,；顒樱�分開雙方,。沖動的情緒是魔鬼,，為避免爭執(zhí)升級，我會首先暫停這次的知識競猜活動,，并將兩隊競猜者分開帶去兩個不同的休息室,。讓他們先隊內(nèi)冷靜一會。大家都是同事,，相信他們情緒冷靜一下后就會有所緩和,。再分別進行溝通，肯定他們對于知識的嚴謹和執(zhí)著,，但是也要請他們對于我們活動的組織者予以充分的信任,，一定會不偏不倚的做出判定，希望他們可以平復(fù)好自己的情緒再上場,。

第二,，公布結(jié)果，獲得理解,。等到兩隊競猜者情緒穩(wěn)定了,，再邀請他們回到競猜場上，并對于他們有爭議的題目給出我們評委經(jīng)過仔細研究的答案解釋,，分析好他們雙方的優(yōu)缺點和爭執(zhí)點,，做到公平公正，贏取他們的心服口服,。

第三,，稍作調(diào)整，順利開展,。為了緩和之前由于爭執(zhí)導(dǎo)致的緊張情緒,，我會調(diào)整競賽進程,，加入一些才藝展示、互動抽獎等環(huán)節(jié),。讓在場的領(lǐng)導(dǎo)和同事可以有時間緩口氣,，換換心情，不要破壞了大家參加活動的激情,。在這個檔口,，可以對之后的題目進行篩選，去掉一些爭議性強的題目,，保證之后的競賽可以更順利的開展,。

第四，做好總結(jié),，之后避免,。這次的活動結(jié)束后，我要對活動的開展和暴露的問題進行總結(jié)和反思,，并向領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,，主動承認這次工作中的失誤，并承諾在之后的工作中一定會做好準備,，對于題目的設(shè)置,、環(huán)節(jié)的安排以及現(xiàn)場的引導(dǎo)做好提前規(guī)劃，并對于一些突發(fā)情況做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,，確�,；顒幽軌蝽樌�地進行。

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