【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：2021年三支一扶公基法律：《民法》民事行為能力要點(diǎn)梳理,，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf)，歡迎加入全國(guó)三支一扶備考交流群：764172889,。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,，涉及政治,、經(jīng)濟(jì)、法律,、歷史,、文化、地理,、環(huán)境,、自然、科技等方面,。下面圖圖整理了常識(shí)判斷的法律部分,，供考生練習(xí)。

公務(wù)員考試中,，民法屬于常規(guī)內(nèi)容,，調(diào)整的領(lǐng)域非常多,，簡(jiǎn)單概括為戶、婚,、物,、債四方面。事業(yè)單位考試對(duì)于法律部分的考察總體來(lái)說(shuō)難度不大,，主要考察的是知識(shí)的廣度而非深度,，故學(xué)習(xí)時(shí)重點(diǎn)考慮一般規(guī)定，特殊情況也要結(jié)合立法目的去學(xué)習(xí),，適當(dāng)強(qiáng)化一些細(xì)節(jié),，達(dá)到事半而功倍的效果。今天,，我們就學(xué)習(xí)一下民法中一項(xiàng)重要的規(guī)定,，民事行為能力，希望通過(guò)今天的講解,，大家能對(duì)民法有一個(gè)更明確的認(rèn)識(shí),。

首先，什么是民事行為能力?是指自然人能以自己的行為享有民事權(quán)利,、承擔(dān)民事責(zé)任的能力,。即自然人依法獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)的資格。以自然人的年齡與精神狀態(tài)為標(biāo)準(zhǔn),，將自然人民事行為能力劃分為無(wú)民事行為能力,、限制民事行為能力和完全民事行為能力三類。我們主要講解一下以年齡為標(biāo)準(zhǔn)的分類情況,。

首先,，第一個(gè)關(guān)鍵年齡在8周歲，不滿8周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,，由他的法定代理人代理民事活動(dòng),。也就是在這個(gè)年齡段，他不能獨(dú)立完成任何能夠產(chǎn)生法律效力的行為,，即使做了也沒(méi)有法律效力,，他的需求需要監(jiān)護(hù)人代理才能完成。

接下來(lái),，第二個(gè)關(guān)鍵階段是8歲以上不滿18,，眾所周知，18歲時(shí)我國(guó)成年的標(biāo)志,，不滿18仍為未成年人,，8周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡,、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng),，也可以進(jìn)行一些純獲利的行為;其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理,，或者征得他的法定代理人的同意。也就是說(shuō),，此時(shí)需要具體問(wèn)題具體分析,，結(jié)合生活常識(shí)，一個(gè)15歲的中學(xué)生,，買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用具,，生活用品，價(jià)值不太高的,，完全可以獨(dú)立完成,，但要是價(jià)值比較高的則需要征求監(jiān)護(hù)人同意。另一方面,，純獲利的行為可以自主決定,，比如參加比賽獲得獎(jiǎng)品，對(duì)該未成年人來(lái)說(shuō)只有利益沒(méi)有損失,，也可以獨(dú)立完成,。

最后，十八周歲以上的公民是成年人,，具有完全民事行為能力,，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)，是完全民事行為能力人,。成年了,，就意味著責(zé)任自負(fù)，與是否參與工作有無(wú)勞動(dòng)收入無(wú)關(guān),。20多歲的大學(xué)生,，即使沒(méi)有畢業(yè)沒(méi)有收入，也不影響行為能力,。同時(shí)十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,，也視為完全民事行為能力人,。一般情況下，17歲,，在讀書(shū)的話,，是限制民事行為能力，但如果參與工作,，打工掙錢(qián),，能自己養(yǎng)活自己，那么我們認(rèn)為他對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知比較全面了,，不亞于一個(gè)成年人,，故視為完全行為能力,。比如，17歲的張三讀高二,，外祖父去世留給他50萬(wàn)元遺產(chǎn),，和17歲獨(dú)立工作年收入10萬(wàn)的李四相比，前者為限制民事行為能力人,，后者為完全民事行為能力人,。

這部分知識(shí)點(diǎn)，既有可能從理論的角度考察,，也有可能編成案例,，故同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中除了注意法律的規(guī)定以外，還要結(jié)合生活常識(shí)去判斷,，學(xué)會(huì)舉一反三,。

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