【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)新華社發(fā)布：三支一扶行測備考判斷推理：邏輯判斷中削弱加強(qiáng)題目,，詳細(xì)信息請閱讀下文!更多資訊請關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(htszyf),，歡迎加入全國三支一扶備考交流群：764172889。

在復(fù)習(xí)行測文科的過程中,，邏輯判斷中削弱加強(qiáng)題目一直是學(xué)生比較重視但是也容易做錯(cuò)的一個(gè)專項(xiàng),。其中削弱型的題目我們見過很多，對于基本的做題方法有了很多了解,，但是加強(qiáng)型的題目有些學(xué)生會(huì)認(rèn)為比較簡單而沒有特別重視,。但是其實(shí)加強(qiáng)型中的前提型的題目學(xué)生的正確率并不是特別高，所以今天華圖教育就帶著大家一起來看一下在做加強(qiáng)型中的前提型的題目的時(shí)候需要注意的內(nèi)容。

首先拿到一道題目如何判斷它是否屬于前提型需要我們關(guān)注提問方式,，當(dāng)提問方式為“以上論述基于哪個(gè)前提?”“以下哪項(xiàng)是題干必須要補(bǔ)充的前提”時(shí),，我們可以判斷題目考查的是加強(qiáng)型中的前提型。那在做前提型的題目時(shí)我們應(yīng)該采取什么方法呢,，主要有兩種,，第一是搭橋法,，也就是當(dāng)題干中出現(xiàn)跳躍概念時(shí),，則建立跳躍概念之間的聯(lián)系就是必須補(bǔ)充的前提;第二是反向驗(yàn)證法，當(dāng)題干是X→Y時(shí),，Z是其中一個(gè)選項(xiàng),，需要把“并非Z”帶入題干，如果題干不成立,，則Z是必須補(bǔ)充的前提,。

【例1】合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性,。然而,，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性,。

下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提?

A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性

B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)

D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性

【答案】C。解答：題干由“只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中”,，推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”,。建立“一個(gè)合成氨基酸”和“改變蛋白質(zhì)的一種特性”的聯(lián)系，否則不能推出題干結(jié)論,。而A,、B、C 三項(xiàng)都僅涉及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),，與蛋白質(zhì)的特性無關(guān),。所以答案選C。

【例2】美國于 1976 年發(fā)生了注射疫苗導(dǎo)致更嚴(yán)重疫情的事件,。在甲流盛行的時(shí)期,，不少人認(rèn)為，注射疫苗是一種危險(xiǎn)行為,，可是專家認(rèn)為注射甲流的疫苗是一種有效地保護(hù)自己不受甲流傳染的手段,。

專家觀點(diǎn)的假設(shè)前提是：

A.與注射疫苗導(dǎo)致疫情發(fā)生的可能性相比，甲流對人的威脅更大

B.1976 年美國發(fā)生注射疫苗導(dǎo)致的嚴(yán)重疫情是由于注射過量所致

C.甲流疫苗研發(fā)過程嚴(yán)謹(jǐn),、質(zhì)量可靠,，安全性受到權(quán)威專家認(rèn)可

D.與以往的季節(jié)性流感疫苗相比，甲流疫苗的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并未降低

【答案】A,。解答：題干中專家的觀點(diǎn)是“注射甲流的疫苗是一種有效地保護(hù)自己不受甲流傳染的手段”,，論據(jù)是“美國于 1976 年發(fā)生了注射疫苗導(dǎo)致更嚴(yán)重疫情的事件”,。題干中不存在跳躍概念，但是還需要補(bǔ)充假設(shè)前提,，我們可以采用“反向驗(yàn)證法”,。首先看A項(xiàng)，否定之后的意思是注射疫苗對人的威脅更大,，那么專家的觀點(diǎn)就不成立,，所以A項(xiàng)是專家觀點(diǎn)的前提假設(shè)，暫時(shí)保留;接著看B項(xiàng),，該項(xiàng)說明注射疫苗存在一定的危險(xiǎn)性,，是因?yàn)檫^量，但實(shí)際注射疫苗是否有效我們并不清楚,，所以不能加強(qiáng);C項(xiàng)討論的是疫苗研發(fā)過程嚴(yán)謹(jǐn),，這與實(shí)際注射疫苗是否有效無關(guān)，所以排除;而D項(xiàng)中甲流疫苗的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并未降低與實(shí)際注射疫苗是否有效無關(guān),，所以排除,。所以，正確答案是A項(xiàng),。

通過對于這兩道前提型題目的不同的做題方法的分析,，希望大家能對加強(qiáng)型中的前提型題目的做題方法有更詳細(xì)的了解，并且在做題的過程中根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的方法,。

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