【導讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：2020年內(nèi)蒙古三支一扶考試行測言語理解片段閱讀解答技巧,，詳細信息請閱讀下文!更多資訊請關注華圖三支一扶考試微信公眾號(htszyf)，歡迎加入全國三支一扶備考交流群：764172889,。

行測考試題目量大,，做題時間短，這就要求考生具有較高的閱讀理解能力,，既要快速讀完題干,，更要讀懂題干，快速的找到題干的重點內(nèi)容,。言語理解題目更需要大家建立閱讀敏感,，其中之一就是議論文的閱讀敏感性。議論文,，又叫說理文,，是一種剖析事物，論述事理,，發(fā)表意見,，提出主張的文體。作者通過擺事實,、講道理,、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤,，樹立或否定某種主張,。議論文應該觀點明確、論據(jù)充分,、語言精煉,、論證合理、有嚴密的邏輯性,。議論文是以議論為主要表達方式,，通過擺事實，講道理,，直接表達作者的觀點和主張的常用文體,。在行測考試言語理解部分,，較多出現(xiàn)。學會理解作者的意圖通過閱讀文段分析行文脈絡,，找到作者的觀點,。

例：我國要在21世紀中葉建成世界科技強國，科學文化建設將在這個歷史進程中扮演非常重要的角色,。在這個方面,，我們有必要增強文化自信。文化自信不僅表現(xiàn)在對既往文化貢獻與價值的認同上,，更表現(xiàn)在融匯各種優(yōu)質(zhì)的文化資源,、創(chuàng)造新文化的信心和決心上。盡管全面挖掘和傳承我國傳統(tǒng)文化中的科學因素,、充分認識我國歷史上對科學發(fā)展做出的貢獻十分必要,，但更需要思考如何在未來的科學發(fā)展和科學文化建設上，做出對世界有重要貢獻的新成就,，這應該是增強文化自信更重要的一個方面,。

這段文字主要說的是( )

A.文化自信表現(xiàn)在文化資源的整合和創(chuàng)新上

B.科學文化發(fā)展是建設科技強國的核心

C.判斷中國科學發(fā)展對世界所做貢獻的標準

D.科學文化建設中增強文化自信的途徑

【解答】答案選D。文段開篇就指出了我國的目標“在21世紀中葉建成世界科技強國”,，要完成這個目標就引出了“科學文化建設”,，再進一步闡述了科學文化建設的要求“增強文化自信”，這就是本文要說明的主題了,，接著作者又解釋了文化自信的表現(xiàn)既有“既往文化”,，又有“融匯各種優(yōu)質(zhì)的文化資源、創(chuàng)造新文化”,，也就是說“有傳統(tǒng)的也要創(chuàng)新”,，既然有這樣的表現(xiàn)，既然這就是文化自信,，那應該如何去做呢?作者接著寫既要“全面挖掘和傳承我國傳統(tǒng)文化”,，又要“思考”“做出”“新成就”，也就是既要繼承,，又要創(chuàng)新,，從而才能增強文化自信，正好對應的上文文化自信的表現(xiàn),。綜合來看,，作者通過科技強國引出了科學文化建設，又通過科學文化建設,，引出了科學文化自信,，最終說明了自己的觀點---增強文化自信的方法。接下來我們分析選項，A選型描述不完整,，原文是“表現(xiàn)在融匯各種優(yōu)質(zhì)的文化資源,、創(chuàng)造新文化的信心和決心上”,，描述錯誤并且不是文段重點,。B選項“核心”這個詞的表達存在問題。C選項文中沒有提到,，無中生有,。D是正確選項，文段的同義轉(zhuǎn)述,。綜上正確選項選擇D,。

看來，讀懂文段就很容易做出正確的抉擇,，華圖教育專家建議廣大考生不應該只停留在“做對”題目的層面,，更要讀懂題干，特別是議論文段要正確理解作者的觀點,。

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