2023-05-19 09:46 來(lái)源: 浙江省公務(wù)員考試錄用網(wǎng)
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【試題練習(xí)】
青年人應(yīng)該掌握三大財(cái)富能力:正確運(yùn)用金錢(qián)的能力、處理物質(zhì)欲望的能力,、了解匱乏與金錢(qián)極限的能力。這三種能力背后所________出的,,正是對(duì)自己負(fù)責(zé),,獨(dú)立解決財(cái)富問(wèn)題的能力,這對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,。仔細(xì)觀察那些善于創(chuàng)造財(cái)富,、積累財(cái)富的民族,事實(shí)上從幼兒階段就注重培養(yǎng)孩子與財(cái)富有關(guān)的觀念,,教導(dǎo)孩子________,,告訴孩子賺錢(qián)只有合法與否,沒(méi)有貴賤之分等,。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.折射 自食其力
B.暗示 自力更生
C.傳遞 自強(qiáng)不息
D.顯現(xiàn) 自給自足
正確答案:A
【解析】第一步,,分析第一空。根據(jù)“青年人應(yīng)該掌握三大財(cái)富能力……這三種能力背后”“自己獨(dú)立解決財(cái)富問(wèn)題的能力”可知,,“三種能力”和“自己獨(dú)立解決財(cái)富問(wèn)題的能力”之間是一種表面和內(nèi)在的關(guān)系,,因此該空應(yīng)體現(xiàn)“通過(guò)表面表現(xiàn)出內(nèi)在”之意。B項(xiàng)“暗示”指不明說(shuō),,而用含蓄的話或動(dòng)作使人領(lǐng)會(huì),;C項(xiàng)“傳遞”指由一方交給另一方、輾轉(zhuǎn)遞送,。二者均無(wú)法體現(xiàn)“通過(guò)表面表現(xiàn)內(nèi)在”之意,,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“折射”比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來(lái),;D項(xiàng)“顯現(xiàn)”指呈現(xiàn),、顯露。二者皆有“表現(xiàn)出內(nèi)在”之意,,符合文意,。
第二步,分析第二空,。根據(jù)“仔細(xì)觀察那些善于創(chuàng)造財(cái)富,、積累財(cái)富的民族……告訴孩子賺錢(qián)只有合法與否,,沒(méi)有貴賤之分”可知,強(qiáng)調(diào)的是憑借自己的能力賺錢(qián),,積累財(cái)富,。A項(xiàng)“自食其力”指憑自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己,與“賺錢(qián)”對(duì)應(yīng),,符合文意,。D項(xiàng)“自給自足”指依靠自己的生產(chǎn),滿足自己的需要,,強(qiáng)調(diào)“生產(chǎn)方式”,,不符合文意,排除D項(xiàng),。
因此,,選擇A選項(xiàng)。
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