2022-09-23 15:44 來(lái)源: 銅仁市人力資源社會(huì)保障網(wǎng)
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【試題練習(xí)】
發(fā)散性思維亦稱(chēng)輻射思維,求異思維,它是指根據(jù)已有的信息,從不同角度不同方向上進(jìn)行思考,,從多方面尋求多樣性答案的一種思維活動(dòng)。
根據(jù)上述定義,,下列屬于發(fā)散性思維的是:
A.某數(shù)學(xué)老師經(jīng)過(guò)層層推理,終于證明了一道同學(xué)們解不出的數(shù)學(xué)難題
B.某廣告公司的設(shè)計(jì)師由“點(diǎn)”想到太陽(yáng)、五子棋,、球等,設(shè)計(jì)出不同的廣告方案
C.歷史上蘇北發(fā)生了蝗蟲(chóng)災(zāi)害,某官員為研究治蝗之策,,搜集了自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)有關(guān)蝗災(zāi)的資料
D.魯班從野草葉子上鋒利的齒和蝗蟲(chóng)大板牙上的小齒得到啟示,,經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)發(fā)明了鋸子
正確答案:B
【解析】第一步,,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題,。
第二步,,找關(guān)鍵信息,。
①根據(jù)已有的信息,;
②從不同角度不同方向上進(jìn)行思考,;
③從多方面尋求多樣性答案。
第三步,,辨析選項(xiàng),。
A項(xiàng):數(shù)學(xué)老師經(jīng)過(guò)層層推理證明了難題,,強(qiáng)調(diào)的是層層推理,沒(méi)有體現(xiàn)“從不同角度不同方向上進(jìn)行思考”,,不符合定義,;
B項(xiàng):廣告公司設(shè)計(jì)師由“點(diǎn)”出發(fā),體現(xiàn)了“根據(jù)已有信息”,,想到不同的廣告方案,,體現(xiàn)了“從不同角度不同方向上進(jìn)行思考,尋求多樣性答案”,,符合定義,;
C項(xiàng):官員為研究治蝗的措施,搜集相關(guān)歷史資料,,只是對(duì)已有信息的搜集,,沒(méi)有體現(xiàn)“從不同角度不同方向進(jìn)行思考”,不符合定義,;
D項(xiàng):魯班通過(guò)觀(guān)察動(dòng)植物的齒,,經(jīng)反復(fù)試驗(yàn)發(fā)明鋸子,強(qiáng)調(diào)的是試驗(yàn),,沒(méi)有體現(xiàn)“從不同角度不同方向思考”,,也沒(méi)有體現(xiàn)“尋求多樣性答案”,不符合定義,。
因此,,選擇B選項(xiàng)。
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