2020年0726浙江公務(wù)員考試《行測》真題（A卷）

第二部分 言語理解與表達(dá)

37.【答案】B

【正確率】76%

【解析】

第一步,，分析文段,。首句提出數(shù)字經(jīng)濟(jì)與個(gè)人信息保護(hù)相互之間存在關(guān)系。接著通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,，論述“發(fā)展與規(guī)范極易顧此失彼”,。接著具體論述顧此失彼主要體現(xiàn)在數(shù)字經(jīng)濟(jì)與信息數(shù)據(jù)保護(hù)存在沖突這一問題,，結(jié)尾通過反面論證依舊強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人信息保護(hù)的重要性。主旨句就是文段倒數(shù)第二句話,，即“數(shù)字經(jīng)濟(jì)與信息保護(hù)數(shù)據(jù)之間的沖突已日益凸顯,。”

第二步，對比選項(xiàng),。B項(xiàng)是針對文段問題的對策,。A項(xiàng)對策屬于無中生有，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人信息保護(hù)的重要性;C項(xiàng)和D項(xiàng)都是問題的表述,，排除,。

因此，選擇B選項(xiàng),。

38.【答案】A

【正確率】75%

【解析】

第一步，分析文段,。文段先指出數(shù)學(xué)為推動(dòng)學(xué)術(shù)研究和科學(xué)決策發(fā)揮了積極作用,，接著通過轉(zhuǎn)折指出學(xué)術(shù)研究應(yīng)該以問題為導(dǎo)向，數(shù)學(xué)方法不是目的,，接下來列舉了一些在研究實(shí)踐中的做法,，最后指出優(yōu)秀的論文的特點(diǎn)。文段為“分—總—分”的結(jié)構(gòu),，“但是”之后是重點(diǎn),，批評的是學(xué)術(shù)研究中把數(shù)學(xué)當(dāng)成目的的傾向。

第二步,，對比選項(xiàng),。A項(xiàng)是作者最想批評的，符合作者意圖,。B項(xiàng)“經(jīng)管類論文”范圍縮小,，且沒有提到“數(shù)學(xué)”的話題。C項(xiàng)“與現(xiàn)實(shí)需求脫節(jié)”文段未提及,，屬于無中生有,。D項(xiàng)“‘唯論文’、重?cái)?shù)量,、功利化的現(xiàn)狀”文段未提到,，無中生有。

因此,，選擇A選項(xiàng),。

39.【答案】D

【正確率】20%

【解析】

第一步，分析文段,。段首句為援引觀點(diǎn),，指出文化會(huì)積淀為人格,，后文指出家構(gòu)成了中國人的文化人格，回家過年是春節(jié)最重要的事情,。接著論述了回家過年的意義,。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是第二句,。

第二步,，對比選項(xiàng)。A項(xiàng),、B項(xiàng)和C項(xiàng)都是援引觀點(diǎn)的作用,，為了論證觀點(diǎn)，增強(qiáng)說服力,，使表達(dá)更簡潔凝練,。D項(xiàng)“對段旨的提煉和概括”是主旨句的作用，并非段首句的作用,。

因此,，選擇D選項(xiàng)。

更多浙江省公務(wù)員考試題在線練習(xí)請點(diǎn)擊>>>華圖歷年試題庫練習(xí)

相關(guān)內(nèi)容推薦：