提出對策題備考技巧 國考對策類題考情分析

2017——2021對策題的考察情況

年份	國考
2017	副省級（第四題）
	地市級（0）
2018	副省級（0）
	地市級（0）
2019	副省級（0）
	地市級（0）
2020	副省級（第三題）
	地市級（第四題）
2021	副省級（第三題）
	地市級（第四題）

從近五年提出對策題型的考察情況來看：只有2017年國考副省級考了一次，之后連續(xù)兩年均無此題型;自2020年開始此類題型成為重點考察題型,，這主要因為2020年度國家公務(wù)員考試大綱中增加了“特別是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)解決問題的能力”,，解決問題能力成為考察重點。相應(yīng)的關(guān)于解決問題能力的描述也發(fā)生了變化,。針對這一題型,，在2022年的國考當(dāng)中，考生要尤為注意,，這仍然是重點題型,。

備考技巧

(一)審題重點——要不要寫問題

申論備考中,，精準審題十分重要。在此解決問題題型中,，首要解決的就是答案呈現(xiàn)時要不寫問題,。通常而言,，有兩種情況,，一是在題干中明確要寫問題。例如：請你根據(jù)“給定資料4”,，對Z市人行道存在的問題進行梳理,，并提出解決建議。(20分)要求：(1)問題梳理全面,、準確;(2)所提建議與問題相對應(yīng),，具體明確、切實可行;(3)不超過450字,。

二是題干沒有明確說要寫問題,，但要求提到要寫問題。例如：“給定資料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要問題,。假定你是一名普查員,，請你提出解決這些問題的具體措施。(15分)要求：問題明確;措施得當(dāng),，具有針對性;分條作答：不超過300字,。

(二)問題和對策怎么寫

題干和要求的任何一個地方明確要寫就必須寫

沒有明確寫且材料中問題簡潔可寫上

沒有明確寫且通篇材料都是問題可不寫

對策來源

借鑒資料

解決問題類的題型，有些材料中會給出參考對策,，這時可借鑒材料中的對策,，整合形成答案。通常材料中的案例材料和觀點材料會涉及到對策,，考生要格外留意此類型材料,。

自身積累

考生在做題過程中會遇上通篇都是問題的材料，這時材料中沒有提供任何可參考對策,，只能依據(jù)自身經(jīng)驗去提解決辦法,。在這里，將為考生提供五種參考維度,。

認識層面

常見對策：教育,、培訓(xùn)和宣傳。教育注重德行,、觀念的轉(zhuǎn)變;培訓(xùn)傾向才能,、素質(zhì)的提升;宣傳的方式有線上和線下。

規(guī)范層面

常見對策：建立或完善相關(guān)規(guī)范,，豐富規(guī)范內(nèi)容;提高執(zhí)行力度,，改進執(zhí)行方式,。

監(jiān)管層面

常見對策：通過完善規(guī)章制度、人員設(shè)置,、職能范圍,、機構(gòu)設(shè)置、平臺設(shè)置,、權(quán)責(zé)劃分

資源層面

常見對策：引進,、培養(yǎng)人才，投入資金,，建立,、完善設(shè)施，升級,、引進設(shè)備,，收集信息等。

技術(shù)層面

常見對策：創(chuàng)新技術(shù),、引進技術(shù)