2021-09-17 09:25:57公務員考試網 文章來源:華圖教育
為促進學生德智體美勞全面發(fā)展,,各級各類學校深化體教融合,,推進學校體育教學改革,推動青少年文化學習與體育鍛煉協調發(fā)展,健康活力正在成為校園新風尚
學生體質和健康監(jiān)測看重的不只是數據變化,,更重要的是提示人們,,健康教育不只體現在體育課上,,更是一項系統工程,。提升學生體質健康水平,依然任重道遠
青少年是國家的未來和民族的希望,。習近平總書記強調:“少年強,、青年強則中國強。少年強,、青年強是多方面的,,既包括思想品德,、學習成績、創(chuàng)新能力,、動手能力,,也包括身體健康、體魄強壯,、體育精神,。”青少年身體素質事關個人成長、家庭幸福,、民族未來,,只有積極參與體育健身運動,強健體魄,、砥礪意志,,凝聚和煥發(fā)青春力量,才能為中華民族偉大復興作出應有貢獻,。
曾經一段時間,,校園中“小胖墩”“小眼鏡”發(fā)生率有所上升引發(fā)各界關注,。一些地方的校園體育,,存在“說起來重要,做起來次要,,忙起來不要”的問題,,課時開設不足、活動組織滯后,、場地設施短缺,、師資力量薄弱等問題也成為困擾不少學校體育教育發(fā)展的現實難題。樹立健康第一的教育理念,,實現體育與教育的有機融合,,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質,、健全人格,、錘煉意志,成為廣大家長,、學校和社會的共同期待,。
近年來,隨著政策措施牽引帶動,,學生體質與健康水平不斷邁上新臺階,。學生身高、體重,、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標持續(xù)向好,,學生肺活量水平全面上升,,中小學生柔韌、力量,、速度,、耐力等素質出現好轉,學生營養(yǎng)不良狀況持續(xù)改善……不久前,,由教育部,、國家體育總局、國家衛(wèi)生健康委,、國家民族事務委員會,、科技部、財政部聯合開展的第八次全國學生體質與健康調研情況公布,。結果顯示,,我國學生體質健康達標優(yōu)良率總體呈上升趨勢,學生體質與健康水平持續(xù)提高,。
這一成果的取得,,離不開各地各校對學校體育工作的重視。在育人實踐中,,為促進學生德智體美勞全面發(fā)展,,各級各類學校深化體教融合,推進學校體育教學改革,,推動青少年文化學習與體育鍛煉協調發(fā)展,。通過完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學模式,推進一校一品,、一校多品建設,,強化體育課程開設剛性要求,不削減,、擠占體育課時間,,體魄強健正在成為新時代學生的標配,健康活力正在成為校園新風尚,。
也要看到,,學生體質健康提升的同時,學生視力不良和近視率偏高,、學生超重肥胖率上升,、學生握力水平有所下降、大學生身體素質下滑等問題仍較為顯著,。精準把握學生體質與健康的影響因素,,靶向施策,加強和改進學校體育,、衛(wèi)生與健康教育工作,,提升學生體質健康水平,,依然任重道遠。
學生體質和健康監(jiān)測看重的不只是數據變化,,更重要的是提示人們,,健康教育不只體現在體育課上,更是一項系統工程,。近年來,,把青少年健康和學校體育納入地方政府的考核指標,把健康第一作為學校工作的出發(fā)點和落腳點,,與青少年體質健康相關的文件密集出臺,,相關政策不斷細化完善。最近,,教育部等五部門聯合印發(fā)《關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》,,進一步將學校健康教育的內容規(guī)范化系統化。無論是引導樹立正確的健康觀,,還是構建面向人人,、人人有責的健康教育體系,相關要求體現了提升學生體質健康工作的系統性和綜合性,,不僅立足當下,,更著眼長遠。
奮進新征程,,廣大青少年學生要多參加體育鍛煉,,為未來的持續(xù)奮斗打好身體的底子;學校要把全面提升學生健康素養(yǎng)納入高質量教育體系,,為學生健康成長和終身發(fā)展奠定基礎,,努力為教育強國、體育強國和健康中國增色添彩,。
《 人民日報 》( 2021年09月17日 07 版)