2024-12-01 16:06:04 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:未知
2025年國(guó)家公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》科目結(jié)束了,,考生對(duì)一些奇葩的題目一定記憶深刻,,小編就來(lái)整理下那些奇葩的題目,。
言語(yǔ)理解與表達(dá)
言語(yǔ)理解與表達(dá)作為行測(cè)科目中比較奇葩的模塊,歷來(lái)是各位小伙伴頭疼的存在,,尤其是邏輯填空題,。不知道各位,答得如何呀?
但目前行測(cè)筆試已經(jīng)塵埃落定,,無(wú)論歡喜還是憂傷,,每年國(guó)考行測(cè)的言語(yǔ)模塊總會(huì)有些題目讓考生眉頭緊皺。下面就讓我們來(lái)盤點(diǎn)一下2025年國(guó)考中言語(yǔ)理解與表達(dá)部分有哪些“奇葩”題目值得回味,,一起來(lái)看一下吧!
(考生回憶)【例1】相較于地球,,月球上氦-3儲(chǔ)量極為豐富。氦-3來(lái)源于太陽(yáng)內(nèi)部核聚變,,以高能粒子形式通過(guò)太陽(yáng)風(fēng)向宇宙擴(kuò)散,。月球沒(méi)有大氣層,,其磁場(chǎng)不足地球的千分之一,使得太陽(yáng)風(fēng)能夠直射月球表面并將氦-3注入月壤層,。同時(shí),,月表溫度在月夜最低可達(dá)﹣180℃,極地永久陰影區(qū)甚至可達(dá)﹣250℃,。極低溫環(huán)境有效促進(jìn)了氦-3被月壤層吸附,,阻止其向太空逃逸,并在月表不斷富集,。據(jù)估算,,全月氦-3換算儲(chǔ)量高達(dá)110萬(wàn)噸,可作為清潔核原料供地球使用約1萬(wàn)年,。
這段文字能夠解釋下列哪一問(wèn)題?
A.月球上的氦-3儲(chǔ)量是如何換算的
B.為何太陽(yáng)風(fēng)能將氦-3注入月壤層
C.低溫如何促進(jìn)氦-3被月壤層吸附
D.如何開(kāi)采月球上豐富的氦-3資源
【入選理由】本題奇葩之處在于它的問(wèn)法,,“這段文字能夠解釋下列哪一問(wèn)題”,這種提問(wèn)方式令很多小伙伴不知所措,,無(wú)法辨別題型,,但實(shí)際上萬(wàn)變不離其宗,只要仔細(xì)分析,,還是能將此題歸類,。既然問(wèn)我們能夠解釋哪一問(wèn)題,那么就可以歸類到細(xì)節(jié)理解題中,,且為選是題,。按照此種題型的解題思路,即選項(xiàng)和原文一一對(duì)比,。B項(xiàng)符合文意,,對(duì)應(yīng)“月球沒(méi)有大氣層,其磁場(chǎng)不足地球的千分之一”,。A項(xiàng)“如何換算的”、C項(xiàng)“如何促進(jìn)”及D項(xiàng)“如何開(kāi)采”文中未提及,。三個(gè)選項(xiàng)屬于無(wú)中生有,,
(考生回憶)【例2】從本質(zhì)上看,量子雷達(dá)成像的原理與傳統(tǒng)雷達(dá)一致,,都是對(duì)電磁場(chǎng)攜帶信息的提取,,但二者獲取物體信息的物理機(jī)制不同。傳統(tǒng)成像技術(shù)建立在電磁場(chǎng)的確定性理論模型之上,,利用電磁場(chǎng)的一階關(guān)聯(lián)信息,,通過(guò)記錄輻射場(chǎng)的光強(qiáng)或相位分布獲取物體的圖像信息;而量子成像技術(shù)則建立在電磁場(chǎng)的量子統(tǒng)計(jì)不確定性理論之上,利用了電磁場(chǎng)的高階關(guān)聯(lián)信息,,通過(guò)輻射場(chǎng)分布的強(qiáng)度,、相位的空間統(tǒng)計(jì)特性獲得物體圖像信息,,因而量子雷達(dá)可以獲得超越傳統(tǒng)雷達(dá)系統(tǒng)衍射極限的成像分辨能力。
這段文字無(wú)法解釋下列哪一問(wèn)題?
A.量子成像技術(shù)是如何獲得物體圖像信息的
B.傳統(tǒng)成像技術(shù)與電磁場(chǎng)的確定性理論模型有何關(guān)系
C.量子雷達(dá)與傳統(tǒng)雷達(dá)的發(fā)射信息載體有何不同
D.量子雷達(dá)成像分辨能力為何可以超越傳統(tǒng)雷達(dá)
【入選理由】本題奇葩之處在于它的問(wèn)法,,“這段文字無(wú)法解釋下列哪一問(wèn)題”,,這種提問(wèn)方式令很多小伙伴不知所措,無(wú)法辨別題型,,但實(shí)際上萬(wàn)變不離其宗,,只要仔細(xì)分析,還是能將此題歸類,。既然問(wèn)我們無(wú)法解釋哪一問(wèn)題,,那么就可以歸類到細(xì)節(jié)理解題中。按照此種題型的解題思路,,即選項(xiàng)和原文一一對(duì)比,。但是此題需要注意,問(wèn)法中要選“無(wú)法解釋”,,即此題為選非題,。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)在原文均能找到對(duì)應(yīng),,選非題,,均排除。C項(xiàng)無(wú)中生有,,文中僅提及量子雷達(dá)和傳統(tǒng)雷達(dá)獲取物體信息的物理機(jī)制不同,,對(duì)于兩者發(fā)射信息載體是否不同未提及,無(wú)法解釋量子雷達(dá)與傳統(tǒng)雷達(dá)的發(fā)射信息載體有何不同這一問(wèn)題,,本題為選非題,,C項(xiàng)當(dāng)選。
國(guó)考有問(wèn)題咨詢老師
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