崗位名稱

任職條件

崗位要求

人數(shù)

工作地點

聯(lián)系方式

高校創(chuàng)業(yè)指導員

1. 計算機類,、經管類,、人力資源類,、新聞傳播類專業(yè)；

2. 碩士研究生學歷

3. 責任心強,，溝通交流協(xié)作能力強,；

4. 有較好的寫作能力；

5. 熟練使用各類辦公軟件,；

主要從事高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作,。需熟悉就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，具備職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)指導能力,，有良好溝通和組織能力,。服務意識強，能創(chuàng)新工作方法,，抗壓且有持續(xù)學習能力,，為學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路提供有力支持。

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紹興/杭州

周老師

13732253636

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教學研究員

1.碩士研究生學歷,，研究生階段畢業(yè)于高等教育學,、職業(yè)技術教育學、教育技術學等教育學相關專業(yè),；

2,、主持或參與（前三）過高等教育、職業(yè)教育或教育技術等方面的課題項目研究,；

3,、有從事職業(yè)教育研究、管理等工作經驗者,、通信類相關企業(yè)實踐（實習）經驗

1,、對職業(yè)教育政策開展教學研究，并開展職業(yè)教育教學工作,；2,、熟悉教育數(shù)字化轉型，對大模型,、人工智能等數(shù)字化新技術開展研究與教學,；

3、擁有強責任心與抗壓能力,，以及較強創(chuàng)新思維,、溝通表達能力和書面表達能力。

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紹興/杭州

周老師

13732253636

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心理健康教師

1.具有碩士研究生學歷

2.心理學,、教育學等相關專業(yè),；具有心理咨詢專業(yè)相關認證資格（如國家心理咨詢師證書或中國心理學會臨床心理學注冊心理師資格等）；

3.中共黨員或中共預備黨員,；

4.本科或研究生期間擔任過學生干部,。

主要面向學生開展心理健康教育相關工作,，包括個體咨詢、團體輔導,、危機干預心理測試,、教學培訓、指導學生活動等同時,，需根據(jù)工作安排承擔相關行政事務工作,。

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紹興/杭州

周老師

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體育教師

1、體育碩士研究生,；

2,、專業(yè)方向：網球、足球,、田徑等方向,；

3、本科,、碩士階段均為體育專業(yè),；

4、中共黨員,、有學生干部經歷者,、體育師范生等；

5,、有體育類國家級競賽獲獎,、國家一級運動員、國家一級裁判員證書等,；

1,、完成體育教學任務、科研任務,；

2,、指導學生體育競賽；

3,、承擔部分軍事體育相關行政工作

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紹興/杭州

周老師

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數(shù)學教師

1,、教育學（數(shù)學方向）、數(shù)學相關專業(yè)也可,；

2,、碩士研究生及以上學歷；

3,、豐富專升本輔導教學經驗,、參加數(shù)學建模競賽,、數(shù)學競賽等相關競賽

1,、完成教學任務,、科研任務；

2,、指導學生數(shù)學競賽,；

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紹興/杭州

周老師

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云計算教師

1.云計算技術、云計算與大數(shù)據(jù),、云計算應用,、網絡工程、計算機科學與技術等專業(yè)

2.碩士研究生

3.有激情,，熱愛教師的工作,，能夠承受相應的工作壓力，身體健康,，積極,，精力充沛

4.優(yōu)秀的人際溝通能力和領導力，具有團隊合作精神,，為人正直,，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。

1.完成分配的教學任務認真制定好授課計劃,，并完整準確地完成課程的備課,、授課、課后總結等,；

2.協(xié)助專業(yè)負責人完成專業(yè)建設任務,，尤其是專業(yè)實訓基地建設和培訓課程開發(fā)；

完成上級領導交代的其他工作任務,。

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周老師

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現(xiàn)代通信技術教師

1. 協(xié)助專業(yè)負責人完成專業(yè)建設任務,，尤其是專業(yè)實訓基地建設和培訓課程開發(fā)、培訓課程交付等,。

2. 完成專業(yè)相關課程教學任務,。

3. 完成分院安排的其他工作任務。

1. 電子信息,、電氣自動化,、控制工程等專業(yè)。

2. 碩士研究生及以上學歷,，且有2年節(jié)能減排,、雙碳課題相關工作經歷；或本科且有5年節(jié)能減排,、雙碳課題相關工作經歷,。

3. 有激情，熱愛教師的工作,，能夠承受相應的工作壓力,，身體健康,，積極，精力充沛;

4.優(yōu)秀的人際溝通能力和領導力,，具有團隊合作精神,，為人正直，具有良好的職業(yè)素養(yǎng),。

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周老師

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集成電路教師

1,、集成電路或微電子、電子相關專業(yè),；

2,、碩士研究生及以上學歷；

3,、參加過技能競賽,，獲得省級及以上榮譽者；

4,、具有相應項目研發(fā)經歷者,；

5、具有集成電路或微電子企業(yè)經驗,；

6,、有良好的溝通能力，能夠很好地協(xié)同團隊完成目標,。

1.熱愛高等教育事業(yè),，身體健康，具有較高的政治素養(yǎng),、良好的職業(yè)道德和團隊合作精神,。

2.具有扎實的專業(yè)理論知識，具備較強的從事教學和應用研究的素質與能力,。

3.具有碩士及以上學歷和學位,，所學專業(yè)與招聘專業(yè)具有一致性。

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周老師

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郵政快遞教師

1.具備扎實的專業(yè)知識,，包括電路理論,、電機原理、電氣控制技術,、電力系統(tǒng)及其自動化等方面的專業(yè)知識,。

2.能夠從事郵政業(yè)智能設備系統(tǒng)研究的工作內容，還需要具備較深入的智能裝備系統(tǒng)分析和運行控制等方面的專業(yè)知識,。

3.具備扎實的機電自動化專業(yè)能力,，包括電路設計能力、電氣設備維護和管理能力、智能系統(tǒng)仿真和優(yōu)化能力等方面的技術能力,，較強的控制理論與技術應用能力

4．碩士研究生學歷

1.具有較強的科研能力和創(chuàng)新意識,，需具備較強的科研論文撰寫能力和項目申報能力。在電氣工程領域有一定的科研成果或專利者優(yōu)先,。

2.負責教授郵政智能裝備開發(fā)與運維技術相關課程；參與教育教學改革,、專業(yè)建設,、課程建設等工作；能夠完成學校規(guī)定的教學和科研工作量,；

3.能夠利用教學方法,，并利用現(xiàn)代化的教學手段不斷提高教學質量。

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周老師

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物聯(lián)網技術教師

1.碩士研究生學歷

2.擁護黨的基本路線,、方針和政策,，熱愛祖國；堅持四項基本原則,，熱愛教育事業(yè),，教書育人，為人師表,；具有良好的職業(yè)道德和團結協(xié)作精神,，富有開拓創(chuàng)新精神。

3.具有較強的教學,、科研能力,；恪守學術道德、教學規(guī)范,，具有良好的品行,。

4.符合崗位所需的年齡要求和專業(yè)、技能,、身體及其他條件,。

5.適應國家數(shù)字經濟發(fā)展需要，能夠勝任數(shù)字化解決方案設計,、智能家居產品等專業(yè)課程教學,、專業(yè)建設及相關科研與社會服務工作。

1.熱愛高等教育事業(yè),，身體健康,，具有較高的政治素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德和團隊合作精神,。

2.具有扎實的專業(yè)理論知識,，具備較強的從事教學和應用研究的素質與能力。

3.具有碩士及以上學歷和學位，所學專業(yè)與招聘專業(yè)具有一致性,。

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紹興/杭州

周老師

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輔導員

1思想政治教育,、新聞傳播、漢語言文學,、心理學,、教育學、音樂或舞蹈表演等專業(yè)

2中共黨員,，綜合素質高

3.碩士研究生學歷

具有良好的品行和職業(yè)道德,，熱愛學生思想政治教育與管理工作，身心健康,，勤奮踏實,，具有較好的組織協(xié)調能力、人際溝通能力,、較強的創(chuàng)新意識,、團隊協(xié)作精神、公文寫作能力以及計算機應用能力,，服從組織分配,。

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紹興/杭州

周老師

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