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【試題練習】

眾所周知,，南朝是一個皇權重新集中,、士庶升降變化劇烈的時代�,；实蹫榱讼魅鹾拖拗聘唛T士族,，必定要扶持次等士族和寒門。后兩者為了政治進身也必然依附皇權,。在南朝,，文學才能是衡量世族的一條重要標準，出身寒門庶族的帝王為全方位強化權威形象而努力躋身文人行列,，同時拔擢與其門第身份相近的次等士族和寒門文士,。正是在這樣的背景下，________________,。彭城劉氏,、蘭陵蕭氏、彭城到氏,、吳興沈氏,、吳興陳氏等家族，他們在通過武力奪取政權或靠積累軍功獲取了足夠的政治資源,，都表現出生活方式“士大夫化”的傾向,。
填入畫橫線部分最恰當的一項是：

A.皇權重振加速了次等士族的迅速興起

B.寒門庶族大都參與到激烈的權力爭斗

C.提升文化修養(yǎng)成了所有寒門庶族的共同追求

D.庶族不滿足于對門閥大族手中政治權力的分享

正確答案：C

【解析】第一步，定位原文,，分析上下文語境,。橫線出現在文段中間，起承上啟下作用,。根據橫線前“正是在這樣的背景下”,，可知所填內容應是對前文內容的總結。文段首先提出南朝是“士庶升降變化劇烈的時代”。接下來介紹皇帝為了集權與限制高門士族采取的措施,。而后,，又指出“文學才能”是衡量士族的一條重要標準。最后,，在這樣的背景下,，寒門庶族都紛紛重視文學才能的修煉。橫線后,，通過舉例彭城劉氏,、蘭陵蕭氏等再次佐證文化對士族門第的影響。文段為“分-總-分”結構,。橫線處要填的內容即為：文化或者文學修養(yǎng)對士族的影響,。
第二步，對比選項,。C項“提升文化修養(yǎng)”“寒門庶族的共同追求”符合文意,。當選。A項只是對文段背景信息的闡述,，非重點,，排除。B項“參與到激烈的權力斗爭”文段并未提及,，無中生有,，排除。D項“不滿足政治權力的分享”文段并未提及,，無中生有,，排除。
因此,，選擇C選項,。

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