一,、了解測查重點(diǎn)

知識的范圍可以分為知識的廣度和知識的深度兩個(gè)層面,。常識判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力,，重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度,、綜合管理基本素質(zhì)等,，涉及政治、經(jīng)濟(jì),、法律,、歷史、文化,、地理,、環(huán)境、自然,、科技等方面,。所以常識判斷側(cè)重知識的廣度,，因此選擇復(fù)習(xí)范圍就變的非常重要。對于應(yīng)試者來說,，了解公職考試測查的是何種素質(zhì),。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，明晰事物的本質(zhì)對于準(zhǔn)確把握該事物,、推動其健康發(fā)展意義重大,。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆,。

二,、走出誤區(qū)，掌握方法

一是走出備考的認(rèn)識誤區(qū),，進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的備考,。很多考生認(rèn)為常識復(fù)習(xí)無用，要么直接放棄,，要么在學(xué)習(xí)過程中被消極心態(tài)影響,。在日益競爭激烈的國考當(dāng)中，招考的難度越來越大,，面對側(cè)重知識廣度的常識心態(tài)消極的話,，往往失之毫厘，差之千里,。

二是要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)針對性地拓寬知識面，把握應(yīng)試規(guī)律,。很多同學(xué)認(rèn)為常識出題毫無章法,，往往就只是隨便刷刷題，收效甚微,。其實(shí),，考生在備考中首先要做的就是了解題型，從題型中體會考試重點(diǎn),、學(xué)習(xí)解題技巧,，然后制定有重點(diǎn)有針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，提高自身的備考效率,。

三、復(fù)習(xí)計(jì)劃

第一：全面復(fù)習(xí),，建立框架,。選擇一本合適的教材并按照教材上的習(xí)題進(jìn)行一個(gè)宏觀知識體系的梳理。對于常識判斷,，可從較為基礎(chǔ)的法學(xué),、經(jīng)濟(jì),、自然科學(xué)等入手，有一個(gè)較為全面的了解,。

第二：刷題,。通過大量刷題檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而查漏補(bǔ)缺,，增加復(fù)習(xí)的針對性,。題目推薦大家做題型，除了國考的往年考試題外,，省考題也是可以練習(xí)的,，數(shù)量上在合理時(shí)間內(nèi)做得越多越好。不要有“做了也沒用,，考過的就不會再考”的心理,，而應(yīng)該以舉一反三的心態(tài)看待這些題目。

第三：筆記整理,。對于刷題可以階段遇到的錯(cuò)題整理成冊并進(jìn)行歸類,，擴(kuò)大知識的廣度;或是參照教材，進(jìn)行要點(diǎn)式的筆記梳理,。

第四：全真模擬,。在考前階段，要進(jìn)行多次完整的行測全真模擬,，嚴(yán)格按照考試時(shí)間進(jìn)行,。做完題目自己核對答案，并復(fù)盤分析每道題,。結(jié)合之前的筆記,，總結(jié)共性以更有效的把握命題人的命題思路。

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