很多同學一直覺得申論的概括歸納題很簡單，就一個字：抄!殊不知，在同等抄材料的情況下,，但是,，在當前的內卷時代，15-25分的小題也會有有7,、8分的分差,，那么，如何在看似簡單而容易丟分的環(huán)節(jié)脫穎而出?下面,，跟著我們一起解鎖技巧吧!

(一)精準審題,，明確任務。“方向不對,，努力白費”的觀念我們早已熟悉,，但到具體題目時有些同學難免會犯迷糊。精準審題代指精確了解題干和要求;如“歸納,、簡述,、概述、概括,、指出”等動詞都會有不同的作答特點,。如“歸納”往往需要對答案進行分類整理，即會出現(xiàn)：

一,、A,。1a1;2.A2

二、B,。1.b1;2.b2

三,、C。1c1;2.c2

二出現(xiàn)概述,、簡述等詞時,，意味著進行“概括并描述，也就是答案進行“總分書寫”;其實,，這種答案也是目前我們提倡大家寫的答案形式,，這樣才能在形式上更出彩;

如：

、例1：請根據(jù)給定資料3,，用簡潔的語言概括當前社會上“求快”風氣形成的原因,。(15分)要求：全面準確、分條陳述,，不超過200字,。

【參考答案】

1.社會變革加快。利益結構調整,，民眾經濟地位被洗牌,，心浮氣躁;

2.就業(yè)競爭激烈,。為搶占就業(yè)先機，大學生成為“考證族”;

3.互聯(lián)網影響,。身處比較和誘惑,，民眾存在焦慮情緒;

4.生活成本高昂。房價,、醫(yī)療,、教育等透支民眾財富，必須拼命工作;

5.價值觀念影響,�,？焖佟⒏咝У挠^念深入人心,，加劇求快心理;

6.國情需要,。屬于發(fā)展中國家，要加快發(fā)展,，早日富強;

7.民眾需求,。民眾渴望改善生活，發(fā)展速度難控制,。

(字數(shù)：190字)

總體來說,，在第一部分大家要通過閱讀題干和要求明確自己的作答要素、書寫形式及字數(shù);

(二)勾畫批注,，適當改寫,。很多同學雖然有勾畫批注的習慣，但總是整行甚至幾行的勾畫,，導致在書寫答案時不夠簡潔或者字數(shù)超出，實際上,，大家在勾畫時應注意勾畫的簡潔性,，甚至應注意把材料中口語的內容改寫為規(guī)范的詞匯。

如：

【例】請概括民眾生活發(fā)生的變化,。

材料：如今大家腰包里有了錢,，心氣足了。我同事楊大哥這幾年靠送快遞,，摘了帽,，主動要求退出了低保。大伙對生活也講究了起來,，村子變得更亮了,、路也好走多了，閑時還能跳跳舞,、下下棋,。

勾劃：改寫

腰包里有了錢，心氣足了————經濟收入提高，富有信心

村子更亮了,、路更好走了————基礎設施逐漸完善

閑時跳跳舞,、下下棋—————業(yè)余生活豐富多彩

再如下面：

這里就題型大家平時要注意一些規(guī)范詞積累，只有這樣面對一些口語化表述才能規(guī)范作答,，超出常人,。

(三)多用短句，盡量總分,。這也是高分答案的最重要特征,，如前所述，“總—分”形式的答案看起來更清晰,，也更容易獲得閱卷老師青睞,。

【例】“給定資料2”揭示了當前社會心理方面存在的若干“缺失”，請對此予以歸納概括,。(10分)

要求：全面準確,，分條歸納，不超過150字,。

1.輕松感缺失：職業(yè)倦怠,、壓力大、焦慮緊張抑郁,，放松和宣泄渠道少,。

2.公平感缺失：不公平事實及其大量傳播引發(fā)心理失衡。

3.安全感缺失：缺乏安全預期,，擔憂,，迷茫恐懼,，出現(xiàn)信任和誠信危機,。

4.幸福感缺失：社會陌生感增加，歸屬感缺失,，產生孤獨感,、無根感。

5.同情心缺失：對心理疾病有偏見歧視,。

希望小伙伴們多多理解領悟,，爭取在考試時一馬當先。

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