幼兒教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試和展示相結(jié)合的方法,。通過(guò)展示,、回答問(wèn)題、陳述等方式進(jìn)行,�,？忌�按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行準(zhǔn)備，時(shí)間20分鐘,，接受面試,，時(shí)間20分鐘�,？脊俑鶕�(jù)考生面試過(guò)程中的表現(xiàn),，進(jìn)行綜合性評(píng)分。

幼兒園教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試和展示相結(jié)合的方法,，測(cè)試內(nèi)容如下：

(一)職業(yè)認(rèn)知

1. 愛(ài)幼兒,，尊重幼兒,。

2. 對(duì)幼教工作有熱情、有責(zé)任心,。

(二)心理素質(zhì)

1. 具有一定的情緒調(diào)控能力,。

2. 樂(lè)觀開(kāi)朗、有自信心,。

(三)儀表儀態(tài)

1. 行為舉止自然大方,，有禮貌。

2. 服飾得體,，符合幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)。

(四)交流溝通

1. 有較好的言語(yǔ)表達(dá)能力,�,？邶X清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn),，語(yǔ)速適宜,，表達(dá)比較準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,、流暢,、有條理，有一定的感染力,。

2. 善于傾聽(tīng),、交流，有親和力,。

(五)思維品質(zhì)

1. 能正確地理解問(wèn)題,，條理清晰地分析思考問(wèn)題。

2. 有一定的應(yīng)變能力,，在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意,。

(六)了解幼兒

1. 具有了解幼兒興趣、需要,、已有經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體差異的意識(shí),。

2. 能通過(guò)觀察來(lái)了解幼兒。

(七)技能技巧

1. 熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事,。

2. 具有一定的彈,、唱、畫,、跳,、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。

(八)評(píng)價(jià)與反思

1.能對(duì)錄像或資料中的教育活動(dòng),、教育行為進(jìn)行評(píng)價(jià);或能對(duì)自己的面試表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),。

2.能根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提出進(jìn)一步改善的意見(jiàn),。

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