幼兒教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試和展示相結(jié)合的方法,。通過展示,、回答問題,、陳述等方式進(jìn)行,�,？忌�按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行準(zhǔn)備，時(shí)間20分鐘,，接受面試,，時(shí)間20分鐘�,？脊俑鶕�(jù)考生面試過程中的表現(xiàn),，進(jìn)行綜合性評分。

幼兒園教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試和展示相結(jié)合的方法,，測試內(nèi)容如下：

(一)職業(yè)認(rèn)知

1. 愛幼兒,，尊重幼兒。

2. 對幼教工作有熱情,、有責(zé)任心,。

(二)心理素質(zhì)

1. 具有一定的情緒調(diào)控能力。

2. 樂觀開朗,、有自信心,。

(三)儀表儀態(tài)

1. 行為舉止自然大方，有禮貌,。

2. 服飾得體,，符合幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)。

(四)交流溝通

1. 有較好的言語表達(dá)能力,�,？邶X清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn),，語速適宜,，表達(dá)比較準(zhǔn)確、簡潔,、流暢,、有條理，有一定的感染力,。

2. 善于傾聽,、交流，有親和力,。

(五)思維品質(zhì)

1. 能正確地理解問題,，條理清晰地分析思考問題,。

2. 有一定的應(yīng)變能力，在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意,。

(六)了解幼兒

1. 具有了解幼兒興趣,、需要、已有經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體差異的意識,。

2. 能通過觀察來了解幼兒,。

(七)技能技巧

1. 熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。

2. 具有一定的彈,、唱,、畫、跳,、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能,。

(八)評價(jià)與反思

1.能對錄像或資料中的教育活動(dòng),、教育行為進(jìn)行評價(jià);或能對自己的面試表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),。

2.能根據(jù)評價(jià)結(jié)果提出進(jìn)一步改善的意見。

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