2022-03-10 17:37:11 公務(wù)員考試網(wǎng) http://czjtsc.com/ 文章來(lái)源:華圖教育
雙師型”教師是高職教育對(duì)專業(yè)課教師的一種特殊要求,,即要求專業(yè)課教師具備兩方面的素質(zhì)和能力:一要類似文化課教師那樣,具有較高的文化和專業(yè)理論水平,,有較強(qiáng)的教學(xué),、教研及教學(xué)能力和素質(zhì);二要類似工程技術(shù)人員那樣,有廣博的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,熟練的專業(yè)實(shí)踐技能,,一定的組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和科技推廣能力,以及指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力和素質(zhì),。
雙師型教師是高職教育教師隊(duì)伍建設(shè)的特色和重點(diǎn),,大力加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),已經(jīng)成為社會(huì)和教育界的共同呼聲,。
有的學(xué)者將其概括為兩種:
一是“雙職稱型”,,即教師在獲得教師系列職稱外還需要取得另一職稱;
二是“雙素質(zhì)型”,,即教師既要具備理論教學(xué)的素質(zhì),也應(yīng)具備實(shí)踐教學(xué)的素質(zhì),。
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