熟悉考情的小伙伴都知道咱們判斷推理實(shí)質(zhì)上一共分為圖形推理,、定義判斷、類比推理,、邏輯判斷四個(gè)部分,。

圖形推理想要提高我們可以多做題，多觀察圖形的特征,，與圖形基本特征結(jié)合起來(lái),，多看多想，就能提高自己的準(zhǔn)確率,。

【例】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

【答案】A

【解析】

第一步,，觀察特征,。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶�,，題干所有圖形中均有圓,，且內(nèi)外特征明顯,，考慮內(nèi)外結(jié)構(gòu)。

第二步,，一條式,，從左到右找規(guī)律。

圖形圓內(nèi)面的數(shù)量依次為1,、2,、3、4,、5，呈等差規(guī)律,，所以問號(hào)處圖形圓內(nèi)面的個(gè)數(shù)應(yīng)為6,，只有A項(xiàng)符合。

因此,，選擇A選項(xiàng),。

定義判斷主要想考察大家文字理解能力，以及相關(guān)的定義的實(shí)際應(yīng)用,，我們會(huì)出現(xiàn)一些比較難的專業(yè)性定義,，但是，大家也要注意我們的考試是一個(gè)普適性的考試,，也不會(huì)過多的為難大家,，大家可以遵循我們的做題基本方法進(jìn)行解決問題。

【例】侵蝕作用指風(fēng)力,、流水,、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程,。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用,。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：

A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,，甚至?xí)�出現(xiàn)崩塌碎裂

B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,，造成巖石分解開裂

C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌

D.在氣溫變化突出的地區(qū),，巖石中的水分凍融交替,，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi),，導(dǎo)致巖石崩碎

【答案】C

【解析】

第一步,，根據(jù)提問方式,，確定為選是題。

第二步,，找關(guān)鍵信息,。

①風(fēng)力、流水,、冰川,、波浪等外力;

②改變地面巖石及其風(fēng)化物。

第三步,，辨析選項(xiàng),。

A項(xiàng)：裸露的人造雕像不屬于“地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義;

B項(xiàng)：造成巖石分解開裂的原因是植物向巖石施加的物理壓力,，不屬于“風(fēng)力,、流水、冰川,、波浪等外力”,，不符合定義;

C項(xiàng)：巖溶地貌的形成是可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解，符合“風(fēng)力,、流水,、冰川、波浪等外力”,，造成巖體縮小甚至消失,，符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，符合定義;

D項(xiàng)：導(dǎo)致巖石崩碎的原因是氣溫變化,，不屬于“風(fēng)力,、流水、冰川,、波浪等外力”,，不符合定義。

因此,，選擇C選項(xiàng),。

類比推理大家一定要多做積累，我們的類比推理主要是讓大家從生活當(dāng)中來(lái)進(jìn)行辨析,，很多詞從表觀意義上去進(jìn)行邏輯聯(lián)系就好,，如果沒有辦法進(jìn)行選擇那我們可以根據(jù)詞的特性來(lái)進(jìn)行二級(jí)辨析。

【例】花∶牡丹∶玫瑰

A.茶∶紅茶∶綠茶B.草∶艾草∶蓼草

C.球∶足球∶絨球D.車∶轎車∶客車

【答案】B

【解析】

第一步,，確定題干邏輯關(guān)系,。

“牡丹”和“玫瑰”都是“花”，前二者屬于并列關(guān)系,，與“花”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,，且“牡丹”和“玫瑰”是兩種自然物,。

第二步，辨析選項(xiàng),。

A項(xiàng)：“紅茶”和“綠茶”都是“茶”,，前二者屬于并列關(guān)系，與“茶”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,，但“紅茶”與“綠茶”都是加工之后的人造物,，排除;

B項(xiàng)：“艾草”和“蓼草”都是“草”，前二者屬于并列關(guān)系,，與“草”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,，且“艾草”和“蓼草”是兩種自然物，與題干邏輯關(guān)系一致,，符合;

C項(xiàng)：“足球”是一種運(yùn)動(dòng)器械,，“絨球”一指用彩色毛線或絨線扎成的球，二指是小腦外側(cè)的球狀結(jié)構(gòu),，都與“足球”不屬于并列關(guān)系，排除;

D項(xiàng)：“轎車”和“客車”都屬于汽“車”,，前二者屬于并列關(guān)系,，與“車”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“轎車”和“客車”是人造物,，排除,。

因此，選擇B選項(xiàng),。

邏輯判斷是考察大家文字處理能力的模塊,，需要大家進(jìn)行文字提取和處理，找尋最為合適的選項(xiàng),。論證是我們考試的重點(diǎn),，大家在備考的時(shí)候可以對(duì)題型進(jìn)行分類，按照不同題型特征進(jìn)行總結(jié),，快速做題,。

【例】近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,，正走出一條制造類人智能的新途徑,。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真,、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置,、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī),。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示,，我們還不了解智能背后的基本原理,，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑?

A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,，一旦產(chǎn)生智能,，后果難以預(yù)料

B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開

C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系

D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校,、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目

【答案】C

【解析】第一步,，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”,，確定為削弱論證,。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù),。

論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示,，我們還不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī),。

論據(jù)：無(wú),。

第三步，辨析選項(xiàng),。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng),。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),，論題不一致,，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng),。“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開,，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān)，論題不一致,，排除,。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”,，也就說明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示,，就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論，具有削弱作用,。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng),。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”,，不具有削弱作用,，排除。

因此，選擇C選項(xiàng),。

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