距離區(qū)考還有一個(gè)月的時(shí)間，圖圖相信大家一定都在奮筆疾書(shū)中度過(guò),，但是題刷多了之后就會(huì)有寶子覺(jué)得十分茫然——為什么我的正確率一直都沒(méi)有提高,，甚至開(kāi)始有點(diǎn)拿捏不準(zhǔn)考點(diǎn)了?寶子別慌，且聽(tīng)圖圖娓娓道來(lái)個(gè)中緣由,。

到了瓶頸期,，發(fā)現(xiàn)有些題目難以找到破題的方法是很正常的，所以這個(gè)時(shí)候愈發(fā)的需要我們能夠靜下心來(lái),，去分析題型的特征,。比如我們課堂上一直幫助大家做圖形推理的規(guī)律總結(jié)：相同看位置，相似看樣式,，不同不似優(yōu)先考慮屬性再看數(shù)量,。那大家捫心自問(wèn)一下，是否還記得住這個(gè)口訣呢?還是早已拋到九霄云外?

我們先通過(guò)一道題目來(lái)回顧一下課堂上所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),。

【例】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

這道整體上看：組成元素都是一個(gè)黑點(diǎn),，七個(gè)白點(diǎn)和一個(gè)空缺的位置,，而各自不同的是在于元素的位置上有所變化，所以我們應(yīng)該能夠定位到“相同看位置”這一規(guī)律口訣上,。

仔細(xì)分析之后發(fā)現(xiàn),，一段式中的黑點(diǎn)是在做逆時(shí)針?lè)较蚱揭?步，所以要將這個(gè)規(guī)律延續(xù)下去,，那么問(wèn)號(hào)處的黑點(diǎn)應(yīng)該出現(xiàn)在左上角,，即AC選項(xiàng)所在的位置，排除了BD項(xiàng),。接下來(lái)繼續(xù)分析,，比較AC的不同之處是在于空缺的位置有所不同,，所以在一段式的已知圖形當(dāng)中去找規(guī)律，發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是在做順時(shí)針?lè)较虻钠揭?步,。要將規(guī)律延續(xù)則應(yīng)該來(lái)到C選項(xiàng)的位置,。所以答案選C。

但是在練習(xí)或者考場(chǎng)當(dāng)中,，極少概率會(huì)出前面已經(jīng)出過(guò)的題目,，所以換湯不換藥，也要能夠分辨得出來(lái)究竟的對(duì)方的碗里用的是什么藥方子,。

我們接著來(lái)看下一題：

【練習(xí)】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

這一題很多寶子拿到就暈了,，覺(jué)得沒(méi)法兒做,，但是靜下心來(lái)去分析一下，每幅圖是不是其實(shí)都是由那幾條線(xiàn)組成呢?所以還是要定位到“相同看位置”這個(gè)規(guī)律口訣上,。接著我們?cè)僖灰环治觥?/p>

比如先看這一條線(xiàn)：

我們觀察之后發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是圍繞著中心點(diǎn)做順時(shí)針?lè)较虻?5°旋轉(zhuǎn),，而接下來(lái)應(yīng)該再繼續(xù)旋轉(zhuǎn)45°，發(fā)現(xiàn)ABCD都符合,。

我們?cè)倮^續(xù)看第二條線(xiàn),。

發(fā)現(xiàn)其在內(nèi)部呈現(xiàn)的是菱形的邊長(zhǎng)的平移，所以規(guī)律延續(xù),，只有A選項(xiàng)符合,。

當(dāng)然除了這兩條線(xiàn)外，還有其他的線(xiàn)段同樣符合動(dòng)態(tài)位置的考察,，寶子們可以在閑余時(shí)間自己進(jìn)行一一驗(yàn)證,。

到這里，圖圖主要是給大家一顆定心丸,，希望大家能夠不驕不躁,，繼續(xù)鞏固知識(shí)點(diǎn)，方能在考場(chǎng)上臨危不亂,。

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