同學(xué)們好,，還記得你們的小王老師嗎?今天我們來討論一下在行測判斷考試中常考且必考的知識點(diǎn)之論證模塊,。我們的論證大家都知道,，有加強(qiáng)支持型的，也有削弱質(zhì)疑型的,，那大家在做題的時候有沒有注意到有些題目的問法是讓我們選擇最不能削弱或者是最不能加強(qiáng)項呢?

其實,，這類題和我們的加強(qiáng)與削弱的方法是一樣的，在加強(qiáng)選非題中,，我們可以選擇無關(guān)選項,，也可以選擇削弱質(zhì)疑的選項，如果兩者同時出現(xiàn)要優(yōu)選削弱質(zhì)疑項;在削弱選非題中,，我們可以選擇無關(guān)選項,，可以選擇加強(qiáng)支持的選項，如果兩者同時出現(xiàn)要優(yōu)選加強(qiáng)支持項,。

我們可以通過以下例題來進(jìn)一步學(xué)習(xí)此類知識點(diǎn)：

1.(單選題)某市城市規(guī)劃設(shè)計院的一項調(diào)查顯示,，該市中心城區(qū)范圍內(nèi)的全部自行車道，56%被機(jī)動車停車占用,，75%有效寬度不足,。為了使自行車能夠重新在當(dāng)?shù)刂行某菂^(qū)范圍內(nèi)正常行駛，有人建議應(yīng)當(dāng)重新規(guī)劃并加寬自行車道,。

以下最無法質(zhì)疑上述建議的是：

A.該市機(jī)動車停車難問題越來越嚴(yán)重

B.市民未能形成良好的停車習(xí)慣

C.對占用自行車道的機(jī)動車處罰不夠

D.道路交通規(guī)劃是一個長期的過程

【解析】：第一步,，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“無法質(zhì)疑”,，確定為削弱論證選非題,。

第二步,，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：自行車要正常行駛,，應(yīng)當(dāng)重新規(guī)劃并加寬自行車道,。

論據(jù)：56%被機(jī)動車停車占用，75%有效寬度不足,。

第三步,，辨析選項。

A項：增加反向論據(jù),。該項指出機(jī)動車停車難問題越來越嚴(yán)重,，因此即使重新規(guī)劃也無法避免被機(jī)動車占道的情況，具有削弱作用,。

B項：增加反向論據(jù),。市民沒有形成良好的停車習(xí)慣，說明就算重新規(guī)劃了車道還是達(dá)不到效果,，具有削弱作用,。

C項：增加反向論據(jù)。處罰不夠,，說明起不到亂停車的約束作用,，重新規(guī)劃車道也起不到作用，具有削弱作用,。

D項：無關(guān)選項,。該項只是指出道路規(guī)劃是一個長期過程，與重新規(guī)劃后能夠?qū)崿F(xiàn)自行車的正常行駛無關(guān),，論題不一致,，不具有削弱作用。

因此,，選擇D選項。

2.(單選題)近年來,，一些鳥類學(xué)家發(fā)現(xiàn)某市農(nóng)村地區(qū)的麻雀數(shù)量越來越少,，而城區(qū)的麻雀數(shù)量卻逐年遞增，它們將巢筑在居民房屋的墻洞或室外的許多建筑墻體孔穴中,。因此,，有鳥類學(xué)家認(rèn)為，該市的城區(qū)正變得越來越適宜麻雀的生存,。

下列選項中,，最不能支持上述論斷的是()。

A.該市開展了許多保護(hù)鳥類的公益活動,，增強(qiáng)了人們保護(hù)鳥類的意識

B.近年來,，該市城區(qū)增加了綠化面積,，極大改善了城區(qū)生態(tài)服務(wù)功能

C.該市農(nóng)村在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中普遍使用的農(nóng)藥顯著影響了麻雀的存活率

D.除了昆蟲等天然食物外，城區(qū)的生活垃圾為麻雀提供了更多的食物來源

【解析】：第一步,，確定題型,。

根據(jù)提問方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題,。

第二步,，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：該市的城區(qū)正變得越來越適宜麻雀的生存,。

論據(jù)：城區(qū)的麻雀數(shù)量在逐年遞增,，它們將巢筑在居民房屋的墻洞或室外的許多建筑墻體孔穴中。

第三步,，辨析選項,。

A項：增加論據(jù)。該項指出該市居民保護(hù)鳥類的意識在增強(qiáng),，所以更適合麻雀的生存,，具有加強(qiáng)作用。

B項：增加論據(jù),。該項指出該市生態(tài)環(huán)境改善了,，所以更適合麻雀的生存，具有加強(qiáng)作用,。

C項：無關(guān)選項,。該項討論的是農(nóng)村不適合麻雀生存，并未提及市區(qū)是否適合麻雀生存,，不具有加強(qiáng)作用,。

D項：增加論據(jù)。該項指出市區(qū)可以為麻雀提供更多的食物,，所以更適合麻雀的生存,，具有加強(qiáng)作用。

因此,，選擇C選項,。

通過上面兩道例題，想必同學(xué)們對論證選非這部分的題目類型有了進(jìn)一步的了解,，希望同學(xué)們接下來可以多做一些相關(guān)的題目加深鞏固,，熟練應(yīng)用。

【省考面試禮包】|【省考面試系統(tǒng)提升】|【省考面試圖書】|【面試題庫】

相關(guān)內(nèi)容推薦：