各位小伙伴們好,，我是2021年上岸的一名應(yīng)屆考生,。在去年年底參加過21年的國考，今年上半年21年的聯(lián)考是我第二次參加公務(wù)員考試,，在面試的時候聽到一些小伙伴說他們都是考了好幾次才進(jìn)面的,，現(xiàn)在想想覺得自己還是蠻幸運的。今年我行測71分,，申論79分,，申論比國考提升了20多分，這讓我興奮不已,，筆試第一也讓我緩解了后面面試的壓力,。這次把我的申論學(xué)習(xí)心得寫出來，共分為學(xué)習(xí)篇,、考試篇兩部分,，希望能幫到大家。

1.學(xué)習(xí)篇

在21年國考前我也認(rèn)真自學(xué)了2個月,，因為當(dāng)時實習(xí)任務(wù)不重,，所以我有很多的時間用來學(xué)習(xí)。國考題目很難,，加上第一次考試很緊張,，沒有分配好時間，導(dǎo)致行測還有20題是隨便蒙的,，申論的大作文沒來得及寫結(jié)尾和標(biāo)題,，最后分?jǐn)?shù)出來只有103分,，心情特別失落。

失落過后我便開始反思這次的失敗,，我發(fā)現(xiàn)雖然我投入了很多時間,，但是沒有掌握好學(xué)習(xí)方法，在考試前我一次性做完一套試卷的次數(shù)屈指可數(shù)哦,，而且我討厭行測中的數(shù)量關(guān)系題和申論大作文,，我在這兩部分沒怎么練習(xí)，殊不知這兩個正是拉分的關(guān)鍵,。于是我問了我們學(xué)院一個國考進(jìn)面了的師姐,，她告訴我她有報培訓(xùn)班，行測和申論都進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，在正式考試前還進(jìn)行了連續(xù)一個星期的�,？迹�所以真正考試的時候就沒那么緊張了,，對做題時間的安排也更加從容,。我覺得這位師姐給了我很大的啟示，那就是要多練,。但是我覺得自己學(xué)也可以,，接下來我就在網(wǎng)上買了歷年真題和教材，準(zhǔn)備自己刷題迎接聯(lián)考,。但沒過幾天我就遇到了問題,，第一是自己不知道各個科目的重點在哪里，畢竟國考和省考的題有很大區(qū)別,，另外,，有些題我看了解析還弄不明白，尤其是申論,，看了參考答案后也不知道為什么要寫這些內(nèi)容,。不得已跟父母溝通了一下，沒想到我爸爸直接推薦讓我報班,，于是我微信聯(lián)系了在上次國考現(xiàn)場加的一位華圖學(xué)習(xí)老師,，她詳細(xì)的給我介紹了筆試班，并邀我去現(xiàn)場看看,。

周末我讓父母陪我去了華圖的基地,，給我的感受特別深，我覺得學(xué)習(xí)確實需要好的氛圍,，更需要老師指點,，后面我就選擇報了筆試班。一直到考試結(jié)束我都覺得報班是個正確的選擇，因為現(xiàn)在的考公人真的太卷了,，有時候下課了大家都不走,，還在教室復(fù)盤、刷題到十一點,，在那種環(huán)境完全不想偷懶,，哪怕是被迫的。最重要的是在課堂上學(xué)習(xí)了各個題型科學(xué)的做題方法,，遇到困惑的時候也能有人為我解答,，給我建議，讓我能夠快速提升做題能力,。

2.考試篇

我覺得,，備考就一個方法——刷題，多刷題,，正確的刷題。

首先,，我認(rèn)為要對申論有一個系統(tǒng)的認(rèn)識,，小題的作答方法差不多，都是考查我們概括歸納和分析的能力,，我當(dāng)時在學(xué)完概括歸納題后,，把老師在課堂上讓我們做的5道題認(rèn)真復(fù)盤了一下，自己再次總結(jié)了一遍概括歸納材料的方法技巧,，比如做概括做法,、經(jīng)驗、舉措等題目一般都是抄材料中的做法,，概括作用,、成效、意義的時候一般也會有動詞出現(xiàn),，能體現(xiàn)某事物狀態(tài)發(fā)生變化的動詞等等,。把概括歸納題練好，后面的題真的輕松了很多,。除了在課堂上做題,，我自己還會給自己“加餐”，在華圖在線APP上找題做,，做完自己對答案,，沒有寫對的地方先自己再細(xì)讀材料找原因，再弄不懂就在課間問老師,，然后把寫在筆記本上的做題方法一遍遍的默念,。每個小題型的學(xué)習(xí)我都是這么過來的......慢慢的，老師說我答題答得越來越好。此外,，我覺得申論材料都是有邏輯的,，比如開頭解釋背景，第二段開始就有要點,，每一段一個要點,，或者兩段為一個要點。我一般都會先粗讀一遍材料,，知道這一則材料大概在講什么,，大概講了一些什么，再去細(xì)節(jié)里找要點,，這樣就不會以偏概全,。

找要點和概括材料的能力提升之后，后面的小題就按照相應(yīng)的方法把材料中的要點做調(diào)整就好了,，但是對策題就需要自己額外積累一些對策的表達(dá),，在晨讀手冊和華圖《熱點炸了》的資料中也有很多規(guī)范的對策，我都抄在筆記本上,，晨讀的時候拿來記一記,。看人民日報評論員文章的時候我也喜歡摘抄里面的一些對策表達(dá),。

另外,，我覺得應(yīng)用文寫作也是去材料中找相關(guān)要點，只不過應(yīng)用文寫作多了格式和內(nèi)容邏輯的限制,。大作文讓我又愛又恨,，愛它是因為這次考試大作文終于按時寫完了，而且自我感覺寫的還不錯,，恨它是因為考試前每次練大作文都讓我好痛苦,。我覺得作文首先要把議論文的寫作方法學(xué)好，審題清楚不偏題是根本,，知道怎樣立分論點,、怎樣論證是關(guān)鍵。然后再用一些“金詞金句”來提升作文的水平,。我背了很多“是什么”“為什么”“怎么辦”不同分論點的表達(dá)結(jié)構(gòu),，所以我在考場沒花幾分鐘就寫好了3個我覺得很棒的分論點。另外開頭和結(jié)尾我在考試前自己分別總結(jié)了3種式樣,，這也為我寫作節(jié)省了很多思考時間,。作文框架有了之后，內(nèi)容也很重要,，聯(lián)考的作文通常是讓我們不拘泥于給定資料,，所以我們得提前準(zhǔn)備很多素材,，在這里，我覺得人民日報評論員文章幫了我大忙,。當(dāng)時的大作文是寫民生方面的,，而這個話題在人民日報上有很多很多文章，我當(dāng)時就收藏了好幾篇,，把文章中的案例,、金句都抄在了筆記本上，也能大概背出來,，所以在考場寫作文時心里很放松,，沒有一絲的緊張了。

說了那么多,，關(guān)于做題,，我總結(jié)一下，就是多刷題,、多復(fù)盤,、多積累、多總結(jié),。在考試前多研究一些“變形題”“奇葩題”,，在正式考試看到考題就不會慌，因為“習(xí)慣就好”,。

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