常言道：“得邏輯填空者得言語”，邏輯填空的題量在每年的區(qū)考中占比穩(wěn)定在50%左右,，邏輯填空做得好,、對得多，言語分數(shù)一般不會低,。然而邏輯填空既是“得分大戶”,，也是“失分大戶”，究其原因,，邏輯填空難度較大,，考查考生準確、得體地遣詞用字的能力,，注重成語和詞語積累以及結(jié)合題干活學活用的能力,，大部分考生平時缺乏積累，習慣看眼緣,、憑語感來做題,，錯題率自然就高。邏輯填空解題思路簡簡單單八個字：語境分析,、詞語辨析,，如果不熟悉且不能準確掌握選項給出的成語詞語的解釋，就很難做到清楚語境和精準辨析,，因此邏輯填空提分有招要學會懂積累,、會分類和善運用。

懂積累

邏輯填空題之所以難度大,，是因為大部分學員對于成語實詞的積累不足,，準確掌握它們的解釋是成功解題的關(guān)鍵，對它們的詞性,、近義詞,、反義詞、側(cè)重差異等也要有所了解,。一是要建立自己的成語實詞專屬筆記本,，遇到不熟悉或首次看見的成語實詞,，第一時間摘抄到自己的本子上，因為好記性不如爛筆頭,，過眼很難入腦,，一定不要只停留在看的層面。二是建立歷年公考高頻成語實詞集錦,，其實邏輯填空選項中出現(xiàn)的成語實詞很大一部分都會重復考查,，只有明確重點后并將它們爛熟于心，才能在解題過程中迎刃而解,。三是可以借助一些成語實詞學習APP,，比如現(xiàn)代漢語詞典和百度漢語等，或者可以利用一些智能設(shè)備模擬對練,，增加趣味性,、加深記憶，比如小米AI音箱,，小愛同學讓你隨時隨地都能學習并積累成語實詞,，華圖教育也有高頻實詞、成語供學員學習,。

會分類

在做好充足的成語實詞積累的基礎(chǔ)上,，我們需要對“類似”或者從字面意思上極易理解偏差的成語實詞進行細化分類。這類成語實詞很容易成為干擾選項,，因為區(qū)分不清,，糾結(jié)之間也就選錯答案了。比如可以按照以下方式進行歸類劃分并附上它們的差異,。

第一組：等量齊觀,、同日而語、相提并論,、混為一談

等量齊觀：指對有差別的事物同等看待,。(多用于否定句)

同日而語：同一事物在不同時間比較。(側(cè)重時間的比較)

相提并論：把不同的人或事物不加區(qū)別地混在一起來談論或者看待,。(一般用法為無法與……相提并論)

混為一談：把不同的事物混在一起,，當作同樣的事物談論。

第二組：嘲笑,、嗤笑,、譏笑、恥笑

嘲笑：指把對方的缺點錯誤或本來不是錯誤缺點的內(nèi)容,，加以夸大，引為笑談,，使人難堪,。

嗤笑：帶有輕視看不起的意味,。

譏笑：是用尖刻的話語譏諷嘲笑對方的缺點錯誤。

恥笑：含有鄙視不屑一顧的意味,，語義比“嘲笑”重,。

以此類推，大家可以通過真題來積累區(qū)分相近的高頻成語和實詞,，把功夫下在平時,，考試中才不至于陷入無盡的糾結(jié)當中。

善運用

邏輯填空題對題率要想穩(wěn)定在一個較高水準,，除了注意日常成語實詞有效積累之外,，以知識點做題必須貫穿始終，因此必須改變憑語感做題的習慣,。

第一,，結(jié)合知識點先從分析語境開始。橫線前后往往有一些字詞句,、關(guān)聯(lián)詞語,、標點符號等提示信息，可以按照距離橫線位置由近及遠順序觀察找到互相照應或相似相近的內(nèi)容,。

第二,，結(jié)合日常對于成語實詞的細化分類，一般用感情色彩,、詞義側(cè)重,、語義輕重、固定搭配和語體風格切入辨析排除得出正確選項,。比如判斷文段某些字詞體現(xiàn)語義較重,，一般就選擇選項程度最重那個選項;反之，則選選項程度最輕那個選項,。

第三,，對于易錯、反復錯的題目形成自己的錯題本,，每隔一段時間再做一遍,，周而復始，對題率自然而然提高了;另外隨著練題數(shù)量不斷提升,，可以在旁邊標記上所運用的知識點,，這樣才能做到熟能生巧、融會貫通,。

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