綜合分析題是國(guó)考和省考申論比較難的題型，也是較為重要的題型,。作為綜合分析的子題型——詞句理解,，是所有綜合分析題型中考試出現(xiàn)頻率最高的。對(duì)于詞句理解,，考生要提升學(xué)習(xí)站位,，熟悉其題型特征，掌握其解題方法,，注重其答題邏輯,。

熟悉其題型特征。作答申論,，熟悉其題型特征很重要,，只有辨別題型，才能找到解題思路,。詞句理解題,，題干是解釋、闡釋一個(gè)(兩個(gè))詞,、一個(gè)句子的意思,、含義、定義等,，或者談?wù)剬?duì)一個(gè)(兩個(gè))詞,、一個(gè)句子的理解、分析等,。如,，談?wù)?ldquo;預(yù)先失敗”這一概念在給定資料4中的含義;“如果不能打破這種種‘遮蔽’，就拿不出有份量的作品”,，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“種種‘遮蔽’”的理解;根據(jù)“給定資料4”,，談?wù)剬?duì)劃線部分“用好科技特派員的前提是科技特派員好用、夠用”的理解,。以上題目,，作答要求一般是準(zhǔn)確、全面,、有邏輯性,、觀點(diǎn)明確�,？忌�注��,，在正式作答之前要先辨別題型，當(dāng)然只有先掌握了這些特點(diǎn)和規(guī)律才能辨別題型,，才能找到答題方向,。

掌握其解題方法。詞語(yǔ)理解解題思路為先答表層含義,，即是什么,，包括解釋詞的概念、定義和所反映問題或表現(xiàn)(限于題目問“含義,、定義和意思”時(shí));再答深層含義,，即為什么、怎么辦和總結(jié),，反映問題背后的影響原因或?qū)υ~句的整體含義做總結(jié)(若題目出現(xiàn)“解釋,、理解”等詞匯時(shí))。如,，談?wù)?ldquo;預(yù)先失敗”這一概念在給定資料4中的含義,。答案為：指不自信的心理感受，實(shí)質(zhì)是心理亞健康的心理狀態(tài),，表現(xiàn)為對(duì)自己判斷不準(zhǔn)確不自信,，過分依賴所謂的專家指導(dǎo)系統(tǒng)。例如：養(yǎng)生熱,、選秀熱等跟風(fēng)現(xiàn)象都是預(yù)先失敗的表現(xiàn),。注意題干問的是“含義”，這時(shí)只答表層即可,。其中“指不自信的心理感受,，實(shí)質(zhì)是心理亞健康的心理狀態(tài)”是概念，“對(duì)自己判斷不準(zhǔn)確不自信,，過分依賴所謂的專家指導(dǎo)系統(tǒng)”是表現(xiàn),，“養(yǎng)生熱、選秀熱”是例子,，當(dāng)然這些都是從材料里找到的,。

注重其解題邏輯。詞語(yǔ)理解題型要注意答題邏輯,，有層次,、有條理、有結(jié)構(gòu),，不能混亂,。開頭部分,，是表層內(nèi)容，體現(xiàn)“概念,、表現(xiàn)”等等;中間部分,，體現(xiàn)“原因、影響”的邏輯,，可以先答“原因”,，也可以先答“影響”;結(jié)尾部分，體現(xiàn)“對(duì)策”邏輯,，如果材料里沒有“對(duì)策”,，也可自行補(bǔ)充做總結(jié)性結(jié)尾。

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