在主旨題里,，我們了解到找主旨句的方法有關(guān)聯(lián)詞和行文脈絡(luò)兩種方式,，前者從微觀層面突破、后者從宏觀層面把握,。對于大部分考生來說,，從微觀層面突破并不存在較大的難度，因為關(guān)聯(lián)詞一旦在文段中出現(xiàn),，我們幾乎馬上就能看到它,，然后根據(jù)邏輯關(guān)系鎖定重點。行文脈絡(luò)這塊兒難度稍微提升了一些,，因為需要我們從整體上去把握文段的框架,、而非僅僅摳在一個字一句話上了。這里就談?wù)勎覀冃形拿}絡(luò)里經(jīng)常用到的一種技法——找對策,。

在主旨題里,，不少文段是圍繞問題展開的，如果作者先提出問題,、再分析問題、解決問題,，那么重點就在問題的解決上,，也就是對策。對策的表述有不同的展現(xiàn)形式：

一是直接呈現(xiàn)，通過對策引導詞引出,，如：要,、需要、應(yīng)該,、必須……

二是通過必要條件“只有……才……”引出,，“才”前面的必要條件其實就是對策;

三是通過反面論證提出，“如果/倘若/一旦……+不好的結(jié)果”,，這時候把“如果”等后面的內(nèi)容反過來,，就是正確的對策。

一旦在文段中找到了對策,，也就意味著重點來了,，我們?nèi)ミx擇和對策相匹配的同義替換項即可。

【例1】中國接入國際互聯(lián)網(wǎng)以來,，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)得到迅猛發(fā)展,，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動芯片,、智能終端,、云計算、大數(shù)據(jù),、衛(wèi)星導航等多個領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了重大突破,，取得了一批顯著的成就，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)自主創(chuàng)新能力顯著增強,、智能終端制造業(yè)加快趕超,、不斷培育新技術(shù)新應(yīng)用形成新業(yè)態(tài)。但應(yīng)該看到,，與世界先進水平相比,，我們還存在一定差距。目前世界局勢波詭云譎,，中國必須掌握核心技術(shù),，在新時代才能避免受制于人，掌握我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動權(quán),。

這段文字意在說明：

A.核心技術(shù)突破才是一個國家科技實力的彰顯

B.我們與世界先進水平之間依然存在一定差距

C.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動權(quán)應(yīng)掌握在我們自己手里

D.新時代更需突破互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)這個“命門”

【答案】C

【解析】第一步,，分析文段。文段首句指出我國互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)得到迅猛發(fā)展,，第二,、三句進一步解釋我國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)取得的成就和新發(fā)展，然后通過“但”進行轉(zhuǎn)折,，指出我國存在的問題,，即與世界先進水平相比，我國還存在差距，最后提出對策,，強調(diào)“中國必須掌握核心技術(shù),，我國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展才不會受制于人”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),，重點在尾句的對策上,。

第二步，對比選項,。D項是對文段主旨句的同義替換,，符合文段意圖。

因此,，選擇D選項,。

【例2】大數(shù)據(jù)通常價值巨大但價值密度低，很難通過直接讀取提煉價值,。只有通過綜合運用數(shù)學,、統(tǒng)計學、計算機等工具進行大數(shù)據(jù)分析,，才能使大數(shù)據(jù)產(chǎn)生價值,，完成從數(shù)據(jù)到信息再到知識和決策的轉(zhuǎn)換。大數(shù)據(jù)價值鏈包括數(shù)據(jù)采集,、流通,、儲存、分析與處理,、應(yīng)用等環(huán)節(jié),，其中分析與處理是核心。如果只存儲不分析,，就相當于只買米不做飯,，產(chǎn)生不了實際效益。

這段文字主要介紹了：

A.如何讓大數(shù)據(jù)產(chǎn)生實際應(yīng)用效益

B.大數(shù)據(jù)價值往往需間接方式提煉

C.大數(shù)據(jù)價值鏈是數(shù)據(jù)分析的前提

D.大數(shù)據(jù)實際價值的產(chǎn)生需要分析

【答案】D

【解析】第一步,，分析文段,。文段先介紹大數(shù)據(jù)價值密度低，很難直接讀取提煉價值的特點,，接著通過“只有……才”強調(diào)需要對大數(shù)據(jù)進行分析,，最后從反面論證論述大數(shù)據(jù)分析的意義。綜上,，文段重點是：需要對大數(shù)據(jù)進行分析它才產(chǎn)生實際價值,。

第二步，對比選項,。A項,、B項表述籠統(tǒng),，未體現(xiàn)文段主體詞“分析”，故排除,。C項無中生有，故排除,。D項是對文段重點的同義替換,。

因此，選擇D選項,。

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