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省考行測(cè)數(shù)量單類(lèi)解題之《賦”0“法巧解不定方程》

2021-11-30 17:35:25 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)APP下載 文章來(lái)源:吉林分院

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什么?不定方程也能秒殺?是的家人們,,你們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)!只要你耐心看完本文,,保證大家在未來(lái)遇到一類(lèi)不定方程(組)時(shí)能夠做到秒殺。這個(gè)方法就是大名鼎鼎的賦“0”法,。

那么到底什么是賦“0”法,,我們又在什么情況下使用呢?大家先來(lái)跟我看一道例題:

【例】( 2016聯(lián)考 ) 木匠加工2張桌子和4張凳子共需要10個(gè)小時(shí),加工4張桌子和8張椅子需要22個(gè)小時(shí),。問(wèn)如果他加工桌子,、凳子和椅子各10張,共需要多少小時(shí) ?

A.47.5

B.50

C.52.5

D.55

【答案】C

一般來(lái)說(shuō),遇到此類(lèi)題目大家的第一反應(yīng)便是設(shè)未知數(shù):設(shè)加工一張桌子,、一張凳子,、一張椅子的時(shí)間分別為x,、y,、z,根據(jù)“木匠加工2張桌子和4張凳子共需要10個(gè)小時(shí)”可知: false ,,根據(jù)“加工4張桌子和8張椅子需要22個(gè)小時(shí)”可知: false ,,聯(lián)立兩式得: false ,這是一個(gè)典型的不定方程組,,然而到了這一步發(fā)現(xiàn)好像不會(huì)解了,,這題就離譜。而基礎(chǔ)好一些的同學(xué)會(huì)用②+①×2得到 false ,,再用③÷4×5得到 false ,,選到C選項(xiàng)。

但是,,畢竟不是所有人都是神童,,這類(lèi)湊系數(shù)的方法并不具有普適性,我們需要一個(gè)更具有普適性的方法來(lái)解決,,這時(shí)候 賦“0”法 就誕生了!那么賦“0”法究竟怎么運(yùn)用呢?老師給大家做了一下總結(jié):

第一步 ,,賦值任意一個(gè)未知數(shù)為“0”,此時(shí)不定方程由于未知數(shù)個(gè)數(shù)少了一個(gè)將變?yōu)槎ǚ匠�,,有唯一�?

第二步 ,,解定方程,分別得到其他未知數(shù)的值,,再將得到的未知數(shù)值代入到所求結(jié)果中,。

通過(guò)以上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)步驟,就可以輕松化解難題,,我們嘗試著用賦“0”法來(lái)求解剛才的例題:

第一步,,賦值x=0,得到新的方程組: false ,,可以直接解得: false ;

第二步,,將 false 代入到所要求的 false 中,得到 false ,,選擇C選項(xiàng),。

如何?是否覺(jué)得瞬間這道題就變得簡(jiǎn)單了呢?但是,一切好的方法一定有他使用的條件,,那么賦“0”法的使用條件是什么呢?在研究賦“0”法的使用條件之前,,請(qǐng)大家觀察這道題與我們平時(shí)遇到的不定方程(組)有什么區(qū)別呢?總結(jié)下來(lái)有以下兩大 區(qū)別 :

(一) 問(wèn)一個(gè)多項(xiàng)式的和為多少 ;而平常遇到的題目均為問(wèn)單個(gè)未知數(shù),如:

(2019聯(lián)考)某次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,選手參加各單項(xiàng)比賽計(jì)入所在團(tuán)體總分的規(guī)則為:一等獎(jiǎng)得9分,,二等獎(jiǎng)得5分,,三等獎(jiǎng)得2分。甲隊(duì)共有10位選手參賽,,均獲獎(jiǎng)�,,F(xiàn)知甲隊(duì)最后總分為61分,問(wèn)該隊(duì)最多有幾位選手獲得一等獎(jiǎng)?

未知數(shù)不一定為正整數(shù)

;而平常遇到的題未知數(shù)均為正整數(shù),,如:

(2020浙江)某會(huì)務(wù)組租了20多輛車(chē)將2220名參會(huì)者從酒店接到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。大車(chē)每次能送50人,小車(chē)每次能送36人,,所有車(chē)輛送2趟,,且所有車(chē)輛均滿(mǎn)員,正好送完,,則大車(chē)比小車(chē)( ),。

因此在未來(lái),大家遇到一個(gè)不定方程(組)的問(wèn)題,,當(dāng)其問(wèn)題為 問(wèn)一個(gè)多項(xiàng)式的和為多少 且 未知數(shù)不一定為正整數(shù) 時(shí)大家可以嘗試使用賦“0”法來(lái)解決!

接下來(lái),,我們一起嘗試使用賦“0”法來(lái)解決一道例題:

【例】(2 009 黑龍江)甲買(mǎi)了 3支簽字筆、7支圓珠筆和1支鉛筆,,共花了32元;乙買(mǎi)了4支同樣的簽字筆,、10支圓珠筆和1支鉛筆,共花了43元,。如果同樣的簽字筆,、圓珠筆、鉛筆各買(mǎi)一支,,共用多少錢(qián)?( )

A .21

B .11

C .10

D .17

【答案】C

依題目所述,,設(shè)簽字筆、圓珠筆和鉛筆的價(jià)格分別為x元,、y元,、z元,根據(jù)“甲買(mǎi)了 3支簽字筆,、7支圓珠筆和1支鉛筆,,共花了32元 ”可知: false ; 根據(jù) “ 乙買(mǎi)了4支同樣的簽字筆、10支圓珠筆和1支鉛筆,,共花了43元 ” 可知: false ,,聯(lián)立兩式得到不定方程組 false ,且題目中所問(wèn)“ 簽字筆,、圓珠筆,、鉛筆各買(mǎi)一支,共用多少錢(qián) ”即所求為x+y+z=?,可以使用賦“0”法,,賦y=0,,代入到方程組中得到新的方程組 false 即 false ,解得 false ,,則x+y+z=11+0+(-1)=11-1=10,,與C選項(xiàng)符合。

因此,,選擇C選項(xiàng),。

相信通過(guò)以上學(xué)習(xí)大家能夠?qū)x“0”法有一定的了解,,在未來(lái)再次遇到此類(lèi)題目一定要試著使用賦“0”法來(lái)解決,,幫助大家攻克難題。

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(編輯:yushuang01)
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