2022國家公務員考試即將到來，在公務員考試行測科目中，資料分析歷來是“兵家必爭之地”,，根本的原因在于資料分析的考點較少，知識理解簡單,。然而每年的行測考試不論國考還是地方性考試,，很多的考生都沒能把握住細節(jié)，從而出現失誤造成得分較低,。本篇文章意在從失誤入手,，提醒各位考生注意自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對性的進行糾錯,，確保提高資料分析模塊的得分率,。希望考生可以認真閱讀，仔細思考,，避免此類問題的發(fā)生,。

一、時間

這類題目往往給出與原文相近的時間,，日期,，并在選項中給出與原文的數據以混淆視聽，擾亂考生視線,。

1,、時間點：比如材料給出的是“2020年”的相關數據，題干要求的是“2019年”或者“20118年”的相關問題,。 不可看到選項中有與材料數據相同數字就秒選,。

2、時間段：比如材料中提供的是“2015—2020年”相關數據,，題干要求的是“2015—2018年”的數據;再比如材料中提供的是2020年1—5月的數據和2020年5月的數據,，而問題涉及到2020年1—4月的數據,。因此,，當題目中出現時間段形式的表述時,，一定要看清起點和終點。

3,、累計時間：2020年6月累計收入為3255億元,，指的是1—6月也就是上半年的收入總和。2020年6月收入為3255億元指的是6月當月的收入,。

讀材料時用筆圈出住材料寫的時間,，看題目的時候重點看題干時間，二者進行對比,，根據時間確定題目類型,。

二、概念

在材料中往往會出現多個相似的名詞概念,，如果不能細心,，很有可能找錯名詞，比如把房產當成房地產,，進口當成出口,，進口額當成出口額，這樣的話,，無論計算多么的精確,，結果都是錯的。

這就要求我們在第一遍讀材料時用筆圈出材料中的重點名詞,，在讀完題干后再用找到對應的名詞,，一定要細心，避免因粗心造成不必要的錯誤,。

三,、范圍

1、某省與全國,，我國與全球

2,、綜合分析題中常見的

近、接近：剛剛小于

多,、突破：剛剛大于

不足：小于,，范圍更廣

超過：大于，范圍更廣

約：接近+突破

四,、單位

在資料分析中,，經常會出現一些單位混用的情況，主要表現在材料單位與題目單位不一致,，或者材料中兩種單位混用,。

1,、萬、百萬,、千萬,、億

2、%與‰(人口的出生率,、死亡率,、增長率都是千分號)

3、畝與公頃(1公頃=15畝)

4,、在排序類題中,，一定要帶上單位作比較，千萬不能僅比較數字大小,。

資料分析很多人容易出錯,，以上就是各位考生在做資料分析時可能會出現的錯誤，上述的這些只是其中的幾個,，如果不引起重視,，這些錯誤會讓我們很難拿到高分。要記住冷靜清醒的頭腦是躲過一切陷阱的妙招,，如果各位考生能夠注意到這幾點,，資料分析一定可以再上一個臺階。

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