在國(guó)考常識(shí)考試中經(jīng)常出現(xiàn)各類(lèi)排序題目，我們?cè)诮獯疬@類(lèi)題目時(shí)即使不知道具體的事件或者時(shí)間節(jié)點(diǎn)也是可以通過(guò)一定的方法來(lái)解答的。下面我們就針對(duì)具體題目去找他們的解決辦法,。

一、關(guān)鍵要素定位法

1.下列先烈的書(shū)信,，按時(shí)間先后排序正確的是：

①“看最近之情況,，敵人或要再來(lái)碰一下釘子，只要敵來(lái)犯，兄即到河?xùn)|與弟等共同去犧牲,。......更相信只要我等能本此決心,，我們的國(guó)家及我五千年歷史之民族，決不致亡于區(qū)區(qū)三島倭奴之手,。”

②“志蘭!親愛(ài)的：別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難,，分離二十一個(gè)月了，何日相聚......愿在黨的整頓之風(fēng)下各自努力,，力求進(jìn)步吧!以進(jìn)步來(lái)安慰自己,，以進(jìn)步來(lái)酬報(bào)別后衷情。”

③“母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿(mǎn)抗日的斗爭(zhēng),，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了,。......母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)行來(lái)教育你,。在你長(zhǎng)大成人之后,，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!”

④“山東交涉及北京學(xué)界之舉動(dòng)，迪純兄歸,，當(dāng)知原委,。......現(xiàn)每日有游行演講，有救國(guó)日刊,，各舉動(dòng)積極進(jìn)行,，但取不越軌范以外，以穩(wěn)健二字為宗旨,。”

A.③④②①

B.④②①③

C.③④①②

D.④③①②

【答案】D

【解析】面對(duì)這類(lèi)題目我們很難完全知道信件是誰(shuí)書(shū)寫(xiě)的,，那么我們就要找到關(guān)鍵要素來(lái)判斷時(shí)間線(xiàn)①這封信中的關(guān)鍵要素在于“敵人或要再來(lái)碰一下釘子，......決不致亡于區(qū)區(qū)三島倭奴之手”,，說(shuō)明這一定是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的書(shū)信,。并且提到了碰一下釘子，說(shuō)明我們?cè)诳箲?zhàn)中已經(jīng)不是單純的防御階段了,，已經(jīng)有過(guò)戰(zhàn)勝的局面出現(xiàn),。

②這封家書(shū)的關(guān)鍵要素在于“黨的整頓之風(fēng)下”，而我黨在轟轟烈烈開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候正是延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng),，介于1942-1945年之間,。

③這封信的關(guān)鍵要素在于“反滿(mǎn)抗日”，既反對(duì)偽滿(mǎn)洲國(guó)傀儡政權(quán)又要抗日說(shuō)明是在初期東北局部抗戰(zhàn)時(shí)期,。這也能從側(cè)面判斷出雖然①③信件都是出自抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，但是明顯①所發(fā)生的時(shí)間要晚于③。

④這封信的關(guān)鍵要素在于“山東交涉及北京學(xué)界之舉動(dòng)......現(xiàn)每日有游行演講”,，在1919年五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期我們就是針對(duì)山東半島的權(quán)益來(lái)抗?fàn)�,，北京學(xué)生不斷的進(jìn)行游行示威,。根據(jù)上述要素整合我們可以判斷時(shí)間線(xiàn)為④③①②。因此,，選擇D選項(xiàng),。

二、個(gè)別選項(xiàng)排除法

2. 下列言論中涉及到的人才選拔制度,，按出現(xiàn)順序先后排列正確的是：

①學(xué)通行修,，經(jīng)中博士

②宗師非有軍功論，不得為屬籍

③九品訪(fǎng)人,，唯問(wèn)中正

④風(fēng)吹金榜落凡世,，三十三人名字香

A.②④①③

B.②①③④

C.①③②④

D.③②④①

【答案】B

【解析】 如何從 這類(lèi)問(wèn)題找到答案，我們可以看到題目給的要素中 ②③④ 指向都非常明顯,。唯獨(dú) ① 指向不夠明確,。 ② “ 軍功論 ” 指向我們戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的軍功授爵制度。 ③ “ 九品訪(fǎng)人,，唯問(wèn)中正 ” 指向 魏晉南北朝時(shí)期的九品中正制度 ,。 ④ “ 金榜落凡世 ” 指向 科舉制度 。

在古代選官方式中,，科舉制度是最后出現(xiàn)的選拔方式,。所以 ④ 一定排在順序的最后，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),，我們可以直接排除A,、D選項(xiàng),，然后我們?cè)倏?② ① 誰(shuí)在前面,。在軍功授爵制度之前，漫長(zhǎng)時(shí)期,，我國(guó)的選拔方式主要是世卿世祿,，而 ① “ 學(xué)通行修，經(jīng)中博士 ” 明顯表明得有學(xué)識(shí)才可以當(dāng)官,，所以排除是世卿世祿得方式,。故排除了C選項(xiàng)。 因此,，選擇D選項(xiàng),。

所以在們的國(guó)考常識(shí)答題中，知識(shí)儲(chǔ)備是一定的條件,，除此之外我們還可以利用題目本身,，通過(guò)邏輯思考的方式，找到題目中的關(guān)鍵點(diǎn),，利用各種答題方式,，來(lái)得到正確答案,。

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