了解申論

在學習申論之前,，我們先了解申論考察什么,。申論對知識面的積累和歸納有很高的要求，申論考的是解決問題和分析,、歸納總結(jié)的能力 ,， 要考察你是否有在機關(guān)辦事的基本能力，也就是你是否具備相應(yīng)的邏輯思維,、政府思維和辯證思維,。邏輯思維要求你說話辦事井井有條，不散漫混亂;政府思維要求你認清自己角色,，在其位謀其政,，不可越俎代庖;辯證思維要求你不偏激，客觀全面看問題,。通過對材料的理解,，結(jié)合題目的要求，你要把這些思維體現(xiàn)在考官面前,。申論考試要在很短的時間里總結(jié)大段的材料,，并針對某種情況提出解決問題的方法，這個是公務(wù)員必備的素質(zhì),。

了解題型

1.概括歸納題

歸納概括題的本質(zhì)也就是從紛繁復(fù)雜的文字中概括出核心的內(nèi)容,，這個核心的內(nèi)容一方面要圍繞題干所說，另外一方面也要結(jié)合材料所述,。這些題型雖然作答對象相對較難,，但是通過對于材料的分析，對于材料中前后文的把握能夠理解的基礎(chǔ)上能夠找到相關(guān)要點,。

2.綜合分析題

對于綜合分析題,，我們首先要知道這個題型的評分標準，也就是要點分,，邏輯分,，換句話來說，一要把要點找全,，另一方面還符合一定邏輯順序,。其次對于這類題型，我們同學們要用把握關(guān)鍵詞的思維,，把與題干的關(guān)鍵詞在材料中全部找全,，然后按邏輯把要點排列，這個排列指的是把非對策的內(nèi)容與對策的分開,，按照解釋分析思路進行作答即可,。

3. 解決問題 題

解決問題類題目 ,， 考生能夠利用的是自己在平時積累的個人經(jīng)驗,，最欠缺的可能就是政府部門的實際工作經(jīng)驗,，因此，答題時往往會出現(xiàn)不符合政府工作實際的情況,，其處理問題的辦法針對性不強,，可操作性不足。廣大考生在備考期間尤其重視對于個人思維的提升以及核心申論能力的養(yǎng)成,。

4.應(yīng)用文寫作

貫徹執(zhí)行題是國考申論考試中出題最靈活的,，也出題方式最多的一個題型，貫徹執(zhí)行的的核心也就是應(yīng)用文寫用,，這個點一直沒有變,，不論是哪種題型同學都要對理論掌握，對于寫作方法進行熟悉這樣就能事半功倍,。

5.作文題

引論(引出論點)是議論文的開頭部分,，是提出問題部分，或提出論點,，或提出論題,。作者所要議論的觀點、主張,、見解,、道理，介紹給讀者,，這一部分回答的是“是什么”的問題,。

本論(論證)是議論文的主體部分，主要任務(wù)是分析問題,。在這一部分里,，作者要用盡一切辦法(例證、引證,、比喻論證,、類比論證、對比論證,、分層論證)來證明文章觀點,。這一部分回答的是“為什么”的問題。

結(jié)論(給出個結(jié)論)結(jié)論：是議論文的解決問題部分,。就內(nèi)容來說,，是全文的綜合、概括,、總結(jié),、提高和深化。就結(jié)構(gòu)而言,，結(jié)論要呼應(yīng)全篇,，使文章首尾圓合,。結(jié)論要簡明扼要，當止則止,，切不可節(jié)外生枝,。

三、時政復(fù)習

申論主要是考察考生的寫作能力,，要求在120分鐘根據(jù)所給的材料寫出一篇6000字以上的文 章 ,，這就要求考生平時要了解國際國內(nèi)的政治大事，還有黨和國家的政策方針,，平時要多看《新聞聯(lián)播》 ,、  、《 新聞1+1 》 ,、《人民日報》,、《理論熱點面對面》以及人民日報評論員文章等日常都可以去關(guān)注，以訓練和提升申論思維,。

還要加強寫作,，寫得多自然書面表達能力就強了。在這方面文科生也是占優(yōu)的,。如果平時沒有鍛煉寫作能力,，特別是大量閱讀時事新聞及政治事件，根本不可能寫出好的文 章 ,。而且平時也要大量的寫作練習 ,。

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