隨著時間的推移,，2022年的國考離我們越來越近,，前幾天部分學校通知中央選調生的筆試時間為2021年11月28日,。一般來說,，選調生的筆試時間會和國考的時間一致，所以我們可以按照這個時間來開始準備了,。今天就給大家?guī)�來一個在學習過程中容易混淆且易錯的知識點,，%與百分點計算的問題。

這部分的知識點,，一般在增長率當中應用的是最廣的,，不論是基礎的增長率和差計算問題，還是稍微難一點的間隔增長率,，再或者在間隔增長率基礎上延伸出的間隔基期量和間隔倍數,，都是以增長率的計算為根本進行操作的。正所謂,，基礎不牢,，地動山搖,，如果在最開始的增長率就算錯了，那后面的方向自然也是錯的,，不但沒有得分,，還浪費了寶貴的做題時間。作為一個必將上岸的公考人,，千萬要走好眼前的路,，把握好方向。接下來我們通過例子講解,，幫助大家解決這個疑問,。

首先來看，第一個問題“2021年某量的增長率為14%,，較去年同期上升了3個百分點,。問2020年某量的增長率為多少?”通過題干我們能分析得出，2021年和2020年相比,，是上升了3個百分點,，才到了現期的14%，那說明原來應該為14%-3%=11%,，如果把上升了替換成下降了,，那么2020年某量的增長率就為14%+3%=17%。

接著再看第二題“2021年某量的增長率為-14%,，較去年同期上升了3個百分點,。問2020年某量的增長率為多少?” 通過題干我們能分析得出，2021年和2020年相比,，是上升了3個百分點,，才到了現期的-14%，那說明原來應該為-14%-3%=-17%,，如果把上升了替換成下降了,，那么2020年某量的增長率就為-14%+3%=-11%。所以從第一,、二題中,，我們就要透過現象看到本質，挖掘可以普遍適用的規(guī)律方法,，就是當我們看到，“上升”,、“提高”等代表增加意思的漢語時,，就可以用減法，用前面的百分號的數減去百分點數,，即為我們所要求的答案,。

接著,，我們來看第三題“2021年某量的增長率為-14%，降幅較去年同期上升了3個百分點,。問2020年某量的增長率為多少?”2020的增長率不是-17%就是-11%,，那我們分析下題干，說的是2021年在2020年的基礎上上升了3個百分點,，才到了現在的-14%,，那從數軸上來分析，其實就是在數軸的右側,。2020年增長率就是-11%,。

如果把上升替換成下降，2020年的增長率就為-17%,。那我們怎么總結規(guī)律呢?那小編給大家一套萬能方法,。當我們看到“降幅”這關鍵特征，我們就把負號放在式子最前面,，在括號內計算,，也就是寫成這樣的形式“-(%±百分點)”，再去考慮括號內中間的應該為加號還是負號,。當然括號內遵循的和第一,、二題一樣的法則，增加就用減法,，減少就用加法,。

大家學會了就拿真題快去試試吧。

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