2021-08-25 11:26:47 公務(wù)員考試網(wǎng) http://czjtsc.com/ 文章來(lái)源:華圖教育
凡申報(bào)評(píng)審中,、小學(xué)教師高,、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,,必須擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),,堅(jiān)持黨的基本路線,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論;認(rèn)真履行職責(zé),,積極完成本職工作,成績(jī)顯著;遵紀(jì)守法,,教書育人,,為人師表;能夠堅(jiān)持正常工作,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),。
資歷標(biāo)準(zhǔn)
(一)正高級(jí)教師,。
1.具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念;長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線,為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用,,出色地完成班主任,、輔導(dǎo)員等工作任務(wù),教書育人成果突出;
2.深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識(shí),,教育教學(xué)業(yè)績(jī)卓著,,教學(xué)藝術(shù)精湛,,形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格;
3.具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力,在教育思想,、課程改革,、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果,并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,,在實(shí)施素質(zhì)教育中,,發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用;
4.在指導(dǎo)、培養(yǎng)一級(jí),、二級(jí),、三級(jí)教師方面做出突出貢獻(xiàn),,在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度,,是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家;
5.一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷,并在高級(jí)教師崗位任教5年以上,。
(二)高級(jí)教師,。
1.根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,能有效進(jìn)行思想道德教育,,積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),,比較出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作,,教書育人成果比較突出;
2.具有所教學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,教學(xué)業(yè)績(jī)顯著,,形成一定的教學(xué)特色;
3.具有指導(dǎo)與開展教育教學(xué)研究的能力,在課程改革,、教學(xué)方法等方面取得顯著的成果,,在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比較突出的成績(jī);
4.勝任教育教學(xué)帶頭人工作,在指導(dǎo),、培養(yǎng)二級(jí),、三級(jí)教師方面發(fā)揮了重要作用,取得了明顯成效;
5.具備博士學(xué)位,,并在一級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備碩士學(xué)位,、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,,并在一級(jí)教師崗位任教5年以上;或者具備大學(xué)�,?飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué),、初中一級(jí)教師崗位任教5年以上,。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師原則上要有1年以上在薄弱學(xué)�,;蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。
(三)一級(jí)教師,。
1.具有正確教育學(xué)生的能力,,能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,進(jìn)行思想道德教育,,有比較豐富的班主任,、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),并較好地完成任務(wù);
2.對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),,獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,,有較好的專業(yè)知識(shí)技能,并結(jié)合教學(xué)開展課外活動(dòng),,開發(fā)學(xué)生的智力和動(dòng)手能力,,教學(xué)效果好;
3.具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),,在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn);
4.在培養(yǎng),、指導(dǎo)三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績(jī);
5.具備博士學(xué)位;或者具備碩士學(xué)位,并在二級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,,并在二級(jí)教師崗位任教4年以上;或者具備大學(xué)�,?飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué),、初中二級(jí)教師崗位任教4年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,,并在小學(xué)二級(jí)教師崗位任教5年以上。
(四)二級(jí)教師,。
1.比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法,,能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作,,教育效果較好;
2.掌握教育學(xué),、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識(shí),,能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱,、教材、正確傳授知識(shí)和技能,,教學(xué)效果較好;
3.掌握教育教學(xué)研究方法,,積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐;
4.具備碩士學(xué)位;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,見習(xí)期1年期滿并考核合格;或者具備大學(xué)�,?飘厴I(yè)學(xué)歷,,并在小學(xué),、初中三級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)三級(jí)教師崗位任教3年以上,。
(五)三級(jí)教師,。
1.基本掌握教育學(xué)生的原則和方法,能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生;
2.具有教育學(xué),、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí),,基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和教材教法,能夠完成所教學(xué)科的教學(xué)工作;
3.具備大學(xué)�,?飘厴I(yè)學(xué)歷,,并在小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,,并在小學(xué)教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格,。
破格標(biāo)準(zhǔn)
破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件之二:
1.教學(xué)效果好,,教育質(zhì)量高,,得到縣(市)級(jí)以上同行的公認(rèn),并獲得一次一等獎(jiǎng)或兩次二等獎(jiǎng);
2.承擔(dān)縣級(jí)以上教育行政部門,、教研部門、教育部門領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的公開課,、示范課或觀摩課三次以上,,并獲得好評(píng);
3.受到市(廳)級(jí)以上教育行政部門表彰
4.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極從事教育教學(xué)研究工作,,公開發(fā)表不少于三篇有價(jià)值的教育教學(xué)研究文章,,或在素質(zhì)教育方面取得顯著成績(jī),在省級(jí)交流或推廣,,或因教學(xué)成績(jī)特別突出,,受到省級(jí)以上教育行政部門表彰。
凡破格申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,,在具備上述條件的同時(shí),,必須參加由評(píng)委會(huì)組織的專家答辯,成績(jī)合格者,,方可提交評(píng)委會(huì)評(píng)審,。各級(jí)評(píng)委會(huì)原則上不受理越級(jí)破格申報(bào)。
5. 申報(bào)評(píng)審中,、小學(xué)教師系列高,、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,年度考核或任職期滿考核必須在稱職以上,,其中,,破格申報(bào)人員,,在近兩年年度考核必須有一次為優(yōu)秀。
6. 獲取和處理信息的能力,,對(duì)外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)的要求和具體標(biāo)準(zhǔn)另行通知。
第五條 評(píng)審條件
一,、專業(yè)理論水平
1,、中學(xué)高級(jí)教師:
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有本學(xué)科系統(tǒng),、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定濃度的相關(guān)學(xué)科知識(shí),,勝任本學(xué)科各年級(jí)的循環(huán)教學(xué),具有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力,,能及時(shí)掌握本學(xué)科發(fā)展前沿動(dòng)態(tài),。
2、中學(xué)一級(jí)(小學(xué),、幼兒園高級(jí))教師:
教學(xué)基本功扎實(shí),,具有本學(xué)科牢固的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),熟練掌握教學(xué)原則和教學(xué)方法,,勝任本學(xué)科的教學(xué)工作,,具有一定的教學(xué)研究能力,了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài),。
二,、業(yè)績(jī)條件
積極投身教育改革,較好完成教育教學(xué)任務(wù),,注重實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)造和實(shí)踐能力,。晉升中,、小學(xué)教師職務(wù),必須承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),,備課,、講課,批改講解作業(yè),,從事學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的命題,、分析工作、完成額定的教學(xué)工作量,,承擔(dān)班主任工作或少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,,指導(dǎo)、組織學(xué)生課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,能結(jié)合教學(xué)實(shí)踐寫出一定水平的教(科)研文章,,在推進(jìn)素質(zhì)教育中取得一定的工作實(shí)績(jī),。
三、繼續(xù)教育
根據(jù)《湖北省中,、小學(xué)教師繼續(xù)教育考核管理辦法》(鄂教師[1998]024號(hào)規(guī)定,,中、小學(xué)教師必須參加繼續(xù)教育,,并達(dá)到相就的學(xué)分(具體學(xué)分由市,、州教育行政部門確定)。
四,、工作能力與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
(一)中學(xué)高級(jí)教師
具備下列條件中的兩條:
1.教學(xué)效果好,,教育質(zhì)量高,得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))以上教育行政部門表彰;
2.承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))以上教育行政部門,、教研部門,、教育部門的學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的公開課、示范課或觀摩課達(dá)三次以上,,并獲得好評(píng);
3.承擔(dān)班主任工作,、團(tuán)隊(duì)工作及其他學(xué)生思想政治工作,成績(jī)突出,,受到縣(市)級(jí)以上教育行政部門表彰,。
4.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極從事教育教學(xué)研究工作,,至少發(fā)表一篇有較高價(jià)值的教育教學(xué)研究文章,,或在素質(zhì)教育方面取得較為顯著的成績(jī),在市(城)級(jí)交流或推廣,。
(二)中學(xué)一級(jí)教師小學(xué)高級(jí)教師
1.教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)效果好,,能形成自己的教育特色,,所教班級(jí)學(xué)生合格率、先進(jìn)生轉(zhuǎn)化率較高,,受到校級(jí)以上表彰;
2.承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))以上教育行政部門,、教研部門、教育部門領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的公開課,、示范課或觀摩課一次以上,,且教學(xué)效果好;
3.擔(dān)任班主任工作連續(xù)三年以上,所教班級(jí)形成良好的班風(fēng),,被學(xué)校授予文明班集體或本人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任;
4.積極參加教學(xué)改革和研究,,交流或發(fā)表有一定水平的本專業(yè)教育教學(xué)論文一篇(在縣以上教育行政部門組織的教研活動(dòng)),或參與編寫本專業(yè)有一定水平的教育教學(xué)方面的正式出版物,。
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