2021-08-19 18:02:38 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:河北分院
申論熱點開學第一課筑牢中國魂
一,、熱點概況
近日,,香港元朗區(qū)路德會西門英才中學,,開展了一堂主題為《我與國民身份》的課程,。課程內(nèi)容包含:觀看奧運短片、看圖識別人名,、分析歷史圖表,、講解隨堂作業(yè)……這是他們的開學第一課,這堂課讓學生們對自己的中國人身份感到無比的自豪,。
二,、各方觀點
@陸港和平:增強國家認同和身份認同是呵護下一代正常成長的第一步。
@瀘州政法:人生必修課,,家的溫暖,、家的方向,#香港中學開學第一課我是中國人#祖國,,就是我們最堅實的依靠和最避風的港灣,,有國才有家,國便是家,。
三,、深度解析
開學第一課的意義
開學第一課是每個學期的伊始,代表著我們跨入了新的人生階段,。央視的《開講啦》《開學第一課》等欄目都取得了不錯的反響,。在節(jié)目中,我們可以聽到各行各業(yè)的翹楚分享他們的人生經(jīng)歷,、人生感悟,。在這個過程中,我們能夠感受到歷史的變遷,,國家的發(fā)展,,深刻的感受身為中國人的自豪。
但是,,從香港大學生事件,,到張某某僭越民族大義底線的行為。讓我們深刻認識到當前的愛國教育和歷史教育還有待提升,。“我是中國人”的開學第一課,,能夠培養(yǎng)中小學生的愛國情懷,拓寬中小學生的國際視野,增強中小學生的歷史意識和國家榮譽感,。實現(xiàn)將個人志向與國家發(fā)展緊密結(jié)合;個人命運與國家命運緊密相連;個人夢想和國家夢想同頻共振,。
開學第一課的對策
開學第一課不能僅僅是幾檔綜藝,應(yīng)當實現(xiàn)常態(tài)化,、普及化,,豐富其內(nèi)容,實現(xiàn)開學第一課的設(shè)置意義,。
第一,,學校為主,實現(xiàn)常態(tài)化課堂教育,。建議每個中小學將開學第一課,,作為每個學期開學的第一堂主題課程,落實課堂常態(tài)化,。
第二,,注重內(nèi)容,實現(xiàn)多元化課堂選題,。開學第一課不應(yīng)該也不應(yīng)當是形式主義,,從國人意識的樹立,到國家歷史的介紹,,再到國家成就的展示……從我是誰,,到國家是什么,再到我與國家休戚與共,,在豐富多元的愛國主義主題教育中,,增強民族自信、民族自豪感,。
第三,,交流互動,實現(xiàn)啟發(fā)式教育引導(dǎo),。開學第一課不能是簡單的知識傳輸,,要注重交流。在互動中一方面,,可以調(diào)動學生的積極性;另一方面,可以引發(fā)學生的共鳴與思考,,知識不僅僅是知識,,應(yīng)該是能夠啟發(fā)我們思考向善的指路明燈。
第四,,多措并舉,,實現(xiàn)全方位主題教育。愛國主義主題教育,以課堂的方式是最直接,、最高效的,,但不是唯一的,多元化的形式,,可以讓學生們以不同的視角對我們的國家有更全面更深刻的認識,。
我國的發(fā)展道路是曲折和艱難的,但是有很多人奮不顧身的投入到偉大的祖國建設(shè)中,,才有了現(xiàn)在的安定,、繁榮與昌盛。祖國的建設(shè)不一定是轟轟烈烈,,也可以是默默無聞,,每一種身份、每一個角色都是我們祖國建設(shè)中不可缺少的一部分,,希望以愛國主義主題教育作為伊始,,增強我們每一個人的國人意識,提高我們的國家責任意識,,增強民族自信,。
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