2021-07-20 14:33:15 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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【試題練習(xí)】
定義:①人才的多產(chǎn)性:指杰出人才在短時間內(nèi)高效的創(chuàng)造能力或一生持續(xù)不斷的創(chuàng)造現(xiàn)象,。②人才的多才性:指杰出人才所具有的多種才干的特征,。③人才的記憶術(shù):指人才在學(xué)習(xí)、工作中所運(yùn)用的記憶方法,。典型例證:(1)在創(chuàng)作《臺灣首任巡撫劉銘傳》劇本之前,,張笑天并不了解劉銘傳,清史專家向他介紹了劉銘傳的各種事跡,,3個月后,,劇本完稿。(2)羅京不但新聞播得好,,同樣歌也唱得好,,足球也踢得好,在青島,、南京,、云南都有他踢球留下的美好印象。(3)1968年,,蘇聯(lián)著名的心理學(xué)家盧里寫成《記憶能手的頭腦》一書,,書中描述了一位聯(lián)覺能力極強(qiáng)、記憶力驚人的男子,。
對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是:
A.例證(1)(3)分別與定義③①相符
B.例證(1)(2)分別與定義②①相符
C.例證(2)(3)分別與定義③①不相符
D.例證(2)(1)分別與定義③②相符
正確答案:C
【解析】第一步,,看提問方式,本題屬于選是題,。
第二步,,找關(guān)鍵信息。
(1)人才的多產(chǎn)性:短時間內(nèi)高效的創(chuàng)造能力或一生持續(xù)不斷的創(chuàng)造現(xiàn)象,;
(2)人才的多才性:多種才干,;
(3)人才的記憶術(shù):在學(xué)習(xí),、工作中所運(yùn)用的記憶方法,。
第三步,辨析典型例證,。
例證(1),,3個月劇本完稿,,體現(xiàn)出“短時間內(nèi)高效的創(chuàng)造能力”,符合定義人才的多產(chǎn)性,;
例證(2),,羅京新聞播得好,歌也唱得好,,足球也踢得好,,體現(xiàn)出“多種才干”,符合定義人才的多才性,;
例證(3),,聯(lián)覺能力極強(qiáng)、記憶力驚人,,屬于記憶力方面的能力,,符合定義人才的記憶術(shù)。
因此,,選擇C選項,。
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