縱觀歷年的新疆省考題,，無(wú)論是否參加多省聯(lián)考，行測(cè)中的數(shù)字推理模塊都是必不可少的考試內(nèi)容,，可見出題人對(duì)這部分內(nèi)容的青睞程度。通過(guò)對(duì)近幾年數(shù)字推理真題的分析,，不難發(fā)現(xiàn),，其考查題量和難度都是保持在五道題與中等難度的水平，并且根據(jù)其題目特征以及數(shù)字之間呈現(xiàn)的規(guī)律,，我們可將考查的數(shù)列類型分成多重?cái)?shù)列,、冪次數(shù)列,、分?jǐn)?shù)數(shù)列、多級(jí)數(shù)列,、遞推數(shù)列及特殊數(shù)列這幾大�,？碱愋停�其中多��(jí)數(shù)列與遞推數(shù)列考查頻率較高,，為重要考點(diǎn),，因此，本文將帶領(lǐng)各位考生著重了解一下數(shù)字推理中的必考題型——多級(jí)數(shù)列,。

在數(shù)字推理題目中,，我們稱數(shù)列中的每個(gè)數(shù)為數(shù)列的項(xiàng)，其中第N個(gè)數(shù)稱之為第N項(xiàng),。而多級(jí)數(shù)列,，其特征表現(xiàn)為大致有5~7項(xiàng)，建議考生可以首先判斷一下相鄰的兩項(xiàng)之間是否存在明顯倍數(shù)關(guān)系,，如果有,，則兩兩作商，看看是否可得出一個(gè)有規(guī)律的數(shù)列;如果不具備倍數(shù)特征,，那么可以試著相鄰兩項(xiàng)之間進(jìn)行兩兩作差,、作和進(jìn)行試探，看是否能找出規(guī)律,，如若一次處理沒(méi)有結(jié)果,，則嘗試著繼續(xù)作差、作和或者作商等,。掌握好這些解題技巧,，以兩道題為例，我們來(lái)小試牛刀感受下多級(jí)數(shù)列題目的特點(diǎn),。

題目1：選擇最合理的一項(xiàng)填充到下列數(shù)列的空缺項(xiàng)中,，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律，該項(xiàng)是( ),。

題目1：6,，12，36,，180,，( )…

A.360 B.480 C.720 D.1260

【答案】D

【解題思路】該數(shù)列共有5項(xiàng)，通過(guò)觀察數(shù)列中每?jī)身?xiàng)之間的關(guān)系,，不難發(fā)現(xiàn)均呈現(xiàn)出明顯的倍數(shù)關(guān)系,，故兩兩相除作商得：2，3,，5,，…,該數(shù)列規(guī)律為質(zhì)數(shù)數(shù)列,，故下一個(gè)規(guī)律數(shù)字為7，反推括號(hào)中應(yīng)填180×7=1260,。因此，選擇D選項(xiàng),。

題目2：7,，11，16,，22,，30，41,，( )…

A.50 B.55 C.57 D.61

【答案】C

【解題思路】該數(shù)列共有7項(xiàng),，通過(guò)觀察數(shù)列中每?jī)身?xiàng)之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)其呈現(xiàn)出緩慢遞增的趨勢(shì),，故猜測(cè)相鄰兩項(xiàng)間變化幅度較小，可以先嘗試兩兩作差：4,，5,，6，8,，11,，并未看出明顯的規(guī)律，故可再作一次差：1,，1,，2，3,，該數(shù)列為簡(jiǎn)單遞推數(shù)列,，每?jī)身?xiàng)相加等于第三項(xiàng)，故下一個(gè)規(guī)律數(shù)字為5,，反推11+5=16,，進(jìn)而41+16=57。因此,，選擇C選項(xiàng),。

總結(jié)：多級(jí)數(shù)列屬于中等難度題目,，要想拿下該題型,，務(wù)必要先觀察數(shù)列呈現(xiàn)的趨勢(shì)及特點(diǎn),，分析后再采取合適的運(yùn)算方式：倍數(shù)關(guān)系明顯作商,，變化趨勢(shì)平緩作差或作和，一次處理無(wú)用后可進(jìn)行二次作差或作和,。在掌握了基本的解題技巧后,，便需要各位考生勤加練習(xí)和總結(jié)，熟能生巧才能舉一反三,，攻破多級(jí)數(shù)列,，使之成為考卷上的得分利器!

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