工作小白需要自身經(jīng)驗解決問題

解決問題類題型作為申論中的難點題型,，近些年的江湖地位逐漸提升，應(yīng)該引起我們的關(guān)注,。對于解決問題類題型同學(xué)們可謂是又愛又恨,，愛在一些解決問題類題型可以從材料中直接發(fā)現(xiàn)答案，恨在有些解決問題類題型無法在材料中發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡,，完全需要同學(xué)們運用工作經(jīng)驗去解決,，可是，作為政府工作經(jīng)驗上的小白,，一些同學(xué)面臨這樣的困局不免仰天長嘯：為什么這么難!今天,，我們就來帶領(lǐng)大家一起來破解困局——補足政府工作小白的自身經(jīng)驗。

想要運用自身經(jīng)驗提出對策,，前提是需要知道都有什么問題,，才能針對性的提出對策。在申論中經(jīng)常出現(xiàn)問題的地方有很多,，我們將其劃分為五大維度,，五大維度中存在的問題該如何用自身經(jīng)驗去解決，其實很簡單,。

維度一：認(rèn)識層面

認(rèn)識層面指資料中人的觀念,、意識、思維方面可能出現(xiàn)問題,，包括政府的觀念,、群眾的觀念以及社會氛圍等。表現(xiàn)為認(rèn)識缺乏,、不牢固,、錯誤的價值觀導(dǎo)向等。

常見對策：教育,、培訓(xùn)和宣傳,。

1.教育：更深入、效果好;注重德行,、觀念的轉(zhuǎn)變,。

2.培訓(xùn)：成本低、效率高,。傾向才能,、素質(zhì)(知識、技能)的提升,。

3.宣傳：針對的范圍更廣,，一般引導(dǎo)社會氛圍的形成,，改變?nèi)罕娪^念。(線上——網(wǎng)絡(luò),，社交媒體,，官網(wǎng)，微視頻,，短視頻,，微博;線下——廣播，報紙,，電臺,，板報，宣傳欄,，海報,，傳單，宣傳活動)

例：食品行業(yè)從業(yè)者素質(zhì)低,、沒有職業(yè)道德,，群眾不懂鑒別劣質(zhì)食品。

(1)加強品德教育,， 提升社會責(zé)任感和職業(yè)道德,。

(2)加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)， 提升專業(yè)技能,，提升從業(yè)者素質(zhì),。

(3)宣傳常見食品鑒別方法， 提高民眾對劣質(zhì)食品的鑒別能力,。

維度二：規(guī)范層面

常見的有：法律,、法規(guī)、政策,、制度,、機制,、體系,、體制、風(fēng)俗,、習(xí)慣,、習(xí)俗、道德規(guī)范,、規(guī)章,、規(guī)定、規(guī)則,、規(guī)劃等都屬于規(guī)范層面,。規(guī)范層面的問題包括兩部分制度缺乏,，制度與執(zhí)行力相脫節(jié)。

常見對策：規(guī)范層面包括兩部分：規(guī)范的制定,、修訂,、完善健全;執(zhí)行(執(zhí)法)

建立或完善相關(guān)規(guī)范，豐富規(guī)范內(nèi)容;提高執(zhí)行力度,，改進(jìn)執(zhí)行方式,。

例1：濕地保護(hù)的法律缺失。

建立濕地保護(hù)的相關(guān)法律,。通過完善濕地保護(hù)的原則及提高處罰力度等方式,，及時懲治破壞濕地的行為。

例2：基層執(zhí)法粗暴,。

尊重群眾意見反饋,，開展人性化執(zhí)法。

維度三：監(jiān)管層面

監(jiān)管層面指政府及企業(yè)組織為了達(dá)到特定目標(biāo),，通過各種監(jiān)管,，行為整合組織的各類資源(人、財,、物,、信息)的過程。監(jiān)管包括監(jiān)督和管理,，常見的問題包括外部監(jiān)督渠道不暢,、外部監(jiān)督不積極、內(nèi)部管理缺乏,、混亂,。

常見對策：完善、明確,、加強監(jiān)督

通過完善規(guī)章制度,、人員設(shè)置、職能范圍,、機構(gòu)設(shè)置,、權(quán)責(zé)劃分、調(diào)研,、反饋等實現(xiàn)監(jiān)督,、管理的目的。

例：黑心食品商家無人監(jiān)管,，基層部門不作為,。

完善食品安全監(jiān)控機制和聯(lián)動監(jiān)管機制，明確環(huán)保,、工商,、衛(wèi)生等部門的責(zé)任,，處罰不作為行為;與媒體合作，曝光問題企業(yè),，設(shè)立舉報監(jiān)督電話,，發(fā)動群眾力量參與監(jiān)督。

維度四：資源層面

資源層面是指工作運行過程中相關(guān)的人力,、物質(zhì)保障,，包括人力、財力,、物力,、信息等資源。問題包括資源缺乏或資源不完善,。

常見對策從人力,、財力、物力,、信息方面入手,。

引進(jìn)、培養(yǎng)人才,、提高人才重視程度和素質(zhì)培養(yǎng),，投入資金、提高資金使用率,，建立,、完善設(shè)施，升級,、引進(jìn)設(shè)備,，收集信息等。

例1：企業(yè)創(chuàng)新人才不足,。

和高校合作培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,，通過完善的薪酬體系吸引外來人才。

例2：交通執(zhí)法設(shè)施建設(shè)不完善,。

完善交通執(zhí)法設(shè)施建設(shè),，及時增添路障、電子發(fā)卡等設(shè)施,。

例3：資金使用效率低,。

完善資金使用機制,，加強資金使用審核,，提高資金使用效率。

例4：市場信息閉塞,。

通過網(wǎng)絡(luò),、市場調(diào)研等方式收集市場信息,。

維度五：技術(shù)層面

技術(shù)層面是指人類在認(rèn)識自然和利用自然的過程中，積累起來并在生產(chǎn)勞動中體現(xiàn)出來的經(jīng)驗和知識,，也泛指其他操作方面的方法與技巧,。主要包括科學(xué)技術(shù)、運營技術(shù),、操作技巧,、工作技巧等。問題包括技術(shù)缺乏和技術(shù)落后兩部分,。

常見對策：從科學(xué)技術(shù),、運營技術(shù)、操作技巧,、工作技巧入手,。

創(chuàng)新XX技術(shù)、引進(jìn)人才,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、改進(jìn)產(chǎn)品、創(chuàng)造品牌,、轉(zhuǎn)型升級等,。

例：企業(yè)品牌單一，生產(chǎn)工藝落后,，運營體系混亂,。

制定品牌發(fā)展戰(zhàn)略，向大品牌學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,，完善生產(chǎn)工藝，完善運營體系建設(shè),，專業(yè)的事給專業(yè)的人做,。

從自身經(jīng)驗中所提出的對策可謂是種類繁多，需要我們抓住技巧去記憶：所有的問題都是一個從無到有,，從有到優(yōu)的過程,，這樣記憶就簡單許多。當(dāng)然所有的對策都需要結(jié)合材料進(jìn)行細(xì)化和補充,，這樣才符合題型要求,。因此，大家還是要勤加練習(xí),，把對策融入到材料中,，在不斷地刷題中熟能生巧。

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