·歸納概括重要嗎?

讓我們來回顧一下近三年來國考申論的考試情況：

由此可見,，我們在國考中，無論是副省還是地市,，歸納概括都是非常高頻的考點,。不僅如此，我們申論中還有一種“要素分析題”,，解題思路與概括基本一致,，而要素分析更是近年來常考題型之一,，其中2021與2020年地市級考試中就曾考過要素分析題,。

除了考試情況反映該題型之重要外，歸納概括能力更是申論考試中的基礎能力,，猶如數(shù)學中的計算能力一樣,。只有掌握了良好的概括歸納能力，才能擁有良好的申論基礎,。

結論很明顯,，歸納概括不僅常考而且是學習申論的基礎能力,。

·歸納概括難在哪?

相信華圖兔基本上已經介紹出大家在做歸納概括時的痛點了,，那么我們應該如何尋找一些方法來破解難題，更高效的完成歸納概括呢?

·文章邏輯有暗示

材料邏輯循章法：其實我們在做申論題目的時候,，必須以材料為王,，這是大家的共識,。但是大家在分析材料的時候，往往把精力放在了“材料在說什么”上,，忽略了材料是通過什么邏輯來說的,。材料的邏輯往往決定了我們答案的走向。

例：這幾年大家的生活水平上去了,，網(wǎng)購的人越來越多,，我的業(yè)務也好了起來。特別是前年,，鎮(zhèn)上的快遞公司聯(lián)合農林服務中心,、電商協(xié)會給大伙上起了包裝技術培訓課，現(xiàn)在咱這里的瓜果蔬菜都用上了真空包裝,、低溫保鮮技術,，快遞公司也更樂意接這種訂單。有了銷路,，家里種的就不愁賣了,。(2019年第一題) 概括小張家鄉(xiāng)新變化。

從這則材料中,，學員會遇到難點,，本段展示的要點可以理解為以下幾個：

A生活水平提升。那么為何網(wǎng)購與業(yè)務不必再提呢?看看材料邏輯,，生活水平提升具體表現(xiàn)為網(wǎng)購人變多,、業(yè)務變好。材料從標點上無意將其分割,，而這幾點之間也不是無關聯(lián)或者并列關系,，那么最合理的邏輯即為層層展開，那么概括時優(yōu)選最宏觀部分,，根據(jù)字數(shù)自行調節(jié),。

B包裝技術培訓課程與技術提升�,？催^答案的同學,，必然發(fā)現(xiàn)答案中并沒有這句話，那么為什么該句不屬于答案呢?在這里,，老師不得不提醒大家一句,，你看到的材料沒有出現(xiàn)在參考答案中，并不意味著他不是答案,，也有可能是換了表述或者被其他答案覆蓋,，所以，大家一定要仔細思考，分清情況,，才能找到問題,。其實這句話被“拓寬銷售渠道”囊括了，何以見得呢?我們仔細觀察這個段落最后一句話被出題人用句號隔開,，“有了銷路”這個“了”表示前文在敘述銷路問題,，那么我們回過頭再看文章具體內容，的確是在對銷路一詞進行敘述,，那么出題人意在通過詞句對考生進行提示,，切記，文中無廢話,，該文此處也就是常見的分總結構了,。

綜上，各位同學發(fā)現(xiàn)了,，歸納概括并不是簡單的逐字逐句的去讀,，更需要聯(lián)系上下文思考其中的聯(lián)系和邏輯，這樣才能把答案寫好,。而對于選詞與精準度,，只要能夠符合文章內容與邏輯，那么精準度與用詞自然更貼近出題人思路,，拿的分數(shù)自然不會低,。

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