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公務(wù)員考試

教師評(píng)職稱需要什么條件

2021-07-06 11:53:18 公務(wù)員考試網(wǎng) http://czjtsc.com/ 文章來(lái)源:華圖教育

一,、申報(bào)條件

(一)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),,遵守國(guó)家法律和法規(guī),,貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),,教書(shū)育人,,為人師表,具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,。

(二)取得相應(yīng)教師資格,。

(三)身體健康,能全面履行崗位職責(zé),,完成規(guī)定的教學(xué)或教研工作任務(wù),。任現(xiàn)職以來(lái)年度考核均為合格以上。

(四)擔(dān)任中學(xué),、小學(xué),、幼兒園校、園級(jí)行政職務(wù)1年以上的,,須取得相應(yīng)層次的校,、園長(zhǎng)培訓(xùn)合格證書(shū)。

(五)小學(xué)教師(不含廠,、礦所屬小學(xué))申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師及中學(xué)高級(jí)教師任職資格者,,須完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),并經(jīng)審驗(yàn)合格,。

(六)學(xué)歷和任職年限分別符合下列要求

1,、申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格者,須大學(xué)本科畢業(yè),,或大學(xué)�,?飘厴I(yè)在初中任教,擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)4年以上,。

2,、申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師任職資格者,具備下列條件之一:

(1)中專畢業(yè),,擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)5年以上;

(2)大學(xué)本,、專科畢業(yè),,擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)4年以上,。

3、申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格者,,具備下列條件之一:

(1)大學(xué)本科畢業(yè),,或大學(xué)專科畢業(yè)在初中任教,擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)5年以上;

(2)研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位,,擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)4年以上;

(3)研究生畢業(yè)并取得博士學(xué)位,,擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)2年以上。

4,、小學(xué)高級(jí)教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格者,,具備下列條件之一:

(1)大學(xué)專科畢業(yè),,擔(dān)任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)10年以上;

(2)大學(xué)本科畢業(yè),,擔(dān)任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)8年以上;

(3)研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位,擔(dān)任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)4年以上,。

5,、其他教育機(jī)構(gòu)中從事中小學(xué)教研的教研員,申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師,、中學(xué)一級(jí)教師以及中學(xué)高級(jí)教師任職資格者,,須大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷,任職年限達(dá)到相應(yīng)要求,。

6,、不具備上述規(guī)定學(xué)歷,任職年限達(dá)到相應(yīng)要求,,可以破格申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,。

(七)城市中小學(xué)教師(當(dāng)年年底男滿55周歲、女滿50周歲和幼兒園教師除外)晉升中學(xué)高級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),,應(yīng)有1年以上在農(nóng)村中小學(xué)或薄弱學(xué)校任教或支教的經(jīng)歷,,或完成當(dāng)?shù)亟逃块T規(guī)定的對(duì)口支援、結(jié)對(duì)指導(dǎo),、送課下鄉(xiāng)等支教任務(wù),。

(八)任現(xiàn)職以來(lái),有下列情況之一的,,不得申報(bào):

1,、工作嚴(yán)重失職,造成惡劣影響,,受到縣以上主管部門通報(bào)批評(píng)的,,當(dāng)年不得申報(bào)。

2,、受到黨紀(jì),、政紀(jì)處分,處分期內(nèi)不得申報(bào),。

3,、弄虛作假,,偽造學(xué)歷、資歷,、業(yè)績(jī)等,,3年內(nèi)不得申報(bào),。

二,、評(píng)審條件

(一)中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件

專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷,、能力,,符合下列要求:

(1)具有系統(tǒng)的教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),掌握一定的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),。系統(tǒng)擔(dān)任過(guò)1門以上課程的講授工作,,進(jìn)行過(guò)學(xué)科循環(huán)教學(xué)或擔(dān)任過(guò)畢業(yè)班教學(xué)工作,。結(jié)合教學(xué)工作積極開(kāi)展課外(實(shí)踐)活動(dòng)。

(2)完成規(guī)定的教學(xué)工作量和教學(xué)任務(wù),。中學(xué)教師年均完成教學(xué)工作量不少于320課時(shí),職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師不少于200課時(shí),,小學(xué)教師不少于400課時(shí),班主任不少于180課時(shí),。兼任管理工作的教師年均教學(xué)工作量不少于專任教師的1/2,每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié);校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年均教學(xué)工作量不少于專任教師的1/3,,每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。

(3)教學(xué)基本功扎實(shí),,熟練掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材體系,、教學(xué)原則和教學(xué)方法,,并在教學(xué)中正確運(yùn)用。教學(xué)效果優(yōu)良(任現(xiàn)職以來(lái)至少1年為優(yōu)秀),。講授過(guò)校級(jí)以上公開(kāi)課,、示范課等,,獲得良好以上等次。

(4)積極實(shí)施素質(zhì)教育,,因材施教,,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。根據(jù)工作需要,積極承擔(dān)班主任工作,。所教班級(jí)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,學(xué)生在各方面得到較全面的發(fā)展。

(5)積極參加教育教學(xué)研究和教學(xué)(課程)改革實(shí)驗(yàn),,具有一定的教研能力,。

教研員符合下列要求:

(1)具有系統(tǒng)的教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),,熟練掌握所研究學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,、教學(xué)原則和教學(xué)方法。系統(tǒng)承擔(dān)過(guò)1門以上學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研究工作。工作以來(lái),,在基層一線從事教學(xué)工作或教學(xué)研究,、指導(dǎo)工作累計(jì)不少于1年,。

(2)完成規(guī)定的教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)等工作任務(wù),。有計(jì)劃地深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),,每學(xué)年縣教研員60天以上,,聽(tīng)課,、評(píng)課60節(jié)以上;市教研員40天以上,,聽(tīng)課,、評(píng)課40節(jié)以上;省教研員30天以上,聽(tīng)課,、評(píng)課30節(jié)以上,。每學(xué)年承擔(dān)公開(kāi)課或教師培訓(xùn)課,,指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師成績(jī)突出。

(3)具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和教研科研能力,,積極參加學(xué)科建設(shè),、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),,取得顯著成績(jī),。任現(xiàn)職以來(lái),,參與并完成本學(xué)科1項(xiàng)以上教研科研課題,。

2,、教育教學(xué)水平和工作業(yè)績(jī)

城市學(xué)校教師具備下列條件中的3條以上(破格申報(bào)人員具備4條以上),其中1 、2條中須具備1條以上:

(1)講授過(guò)縣以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課(并獲縣、市二等獎(jiǎng)以上),、觀摩課、示范課,。

(2)獨(dú)立撰寫的教育教學(xué)研究論文在CN刊物上發(fā)表或在市以上教育部門組織的教科研活動(dòng)中交流2篇以上(均獲市二等獎(jiǎng)以上);或獲市優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果獎(jiǎng);或教育科研項(xiàng)目,、教改課題通過(guò)市以上教育行政部門組織的鑒定。

(3)直接指導(dǎo)的學(xué)生在縣以上業(yè)務(wù)主管部門組織的規(guī)范的本學(xué)科競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)以上,,同時(shí)本人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

(4)擔(dān)任班主任工作3年以上,,所帶班級(jí)被評(píng)為縣以上文明班集體或本人被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

(5)教師節(jié)期間,,獲得縣以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號(hào);或在教育教學(xué)工作的某一方面成績(jī)突出,,受到市以上教育行政部門表彰。

農(nóng)村學(xué)校教師具備下列條件中的3條以上(破格申報(bào)人員具備4條以上),,其中1 ,、2條中必須具備1條以上:

(1)講授過(guò)縣以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課,、示范課,,或2次以上鄉(xiāng)、鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課(并獲一等獎(jiǎng)),、觀摩課,、示范課。

(2)獨(dú)立撰寫的教育教學(xué)研究論文在CN刊物上發(fā)表或在縣以上教育部門組織的教科研活動(dòng)中交流2篇以上(均獲縣二等獎(jiǎng)以上);或獲縣優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果獎(jiǎng);或教育科研項(xiàng)目,、教改課題通過(guò)縣以上教育行政部門組織的鑒定,。

(3)直接指導(dǎo)的學(xué)生在縣以上業(yè)務(wù)主管部門組織的規(guī)范的本學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),同時(shí)本人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

(4)擔(dān)任班主任工作3年以上,,所帶班級(jí)評(píng)為鄉(xiāng)、鎮(zhèn)以上文明班集體或本人被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。

教師節(jié)期間,,獲得縣以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號(hào);或在教育教學(xué)工作的某一方面成績(jī)突出,受到縣以上教育行政部門表彰,。

教研員具備下列條件中的2條以上(其中第1條為必備條件),,破格申報(bào)人員具備3條以上(其中1、2條為必備條件):

(1)在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表教育教學(xué)研究論文2篇以上,,省教研員3篇以上 (其中至少1篇發(fā)表在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上),。

(2)主持的教育科研項(xiàng)目、教學(xué)研究課題,、教改實(shí)驗(yàn)成果通過(guò)市以上教育行政部門組織的鑒定,,或獲市以上優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果二等獎(jiǎng)以上(省教研員獲省二等獎(jiǎng)以上)。

(3)本人或直接指導(dǎo)的教師2人(次)以上講授過(guò)市以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課(并獲市二等獎(jiǎng)以上),、觀摩課,、示范課,省教研員本人或直接指導(dǎo)的教師2人(次)以上講授過(guò)省教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課(并獲省二等獎(jiǎng)以上),、觀摩課,、示范課。

(4)教師節(jié)期間,獲得市以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號(hào),。

(二)中學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件

1,、專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力,,符合下列要求:

(1)具有本學(xué)科系統(tǒng),、堅(jiān)實(shí)的教育理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),具有一定深度和廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí),。系統(tǒng)擔(dān)任過(guò)1門以上課程的講授工作,,勝任本學(xué)科各年級(jí)的循環(huán)教學(xué),進(jìn)行過(guò)學(xué)科循環(huán)教學(xué)或擔(dān)任過(guò)3屆畢業(yè)班的教學(xué)工作,。獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展課外(實(shí)踐)活動(dòng),。

(2)完成規(guī)定的教學(xué)工作量和教學(xué)任務(wù)。中學(xué)教師年均完成教學(xué)工作量不少于320課時(shí),,職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師不少于200課時(shí),,小學(xué)教師不少于400課時(shí),班主任不少于180課時(shí),。兼任管理工作的教師年均教學(xué)工作量不少于專任教師的1/2,,每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié);校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年均教學(xué)工作量不少于專任教師的1/3,每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),。

(3)具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,采用科學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,是本學(xué)科公認(rèn)的教學(xué)骨干,。教學(xué)效果顯著(任現(xiàn)職以來(lái)至少2年為優(yōu)秀)。講授過(guò)縣級(jí)以上公開(kāi)課,、示范課等,,獲得優(yōu)良以上等次。

(4)具有先進(jìn)的教育理念,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,因材施教,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。根據(jù)工作需要,,積極承擔(dān)班主任工作。所教班級(jí)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生能力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面取得顯著成績(jī),。

(5)積極參加教育教學(xué)研究,、教學(xué)(課程)改革實(shí)驗(yàn)和校本教材開(kāi)發(fā)研究,并在其中發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)和骨干作用,,具有較強(qiáng)的教科研能力,。指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師成效顯著,是學(xué)校骨干教師,。

教研員符合下列要求:

(1)具有系統(tǒng),、堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),熟練掌握所研究學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,、教學(xué)原則和教學(xué)方法。熟悉本學(xué)科各種版本的教材,,能指導(dǎo)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作,。系統(tǒng)承擔(dān)過(guò)1門以上學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研究工作。工作以來(lái),,在基層一線從事教學(xué)工作或教學(xué)研究,、指導(dǎo)工作累計(jì)不少于3年。

(2)完成規(guī)定的教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)等工作任務(wù),。有計(jì)劃地深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),,每學(xué)年縣教研員70天以上,聽(tīng)課,、評(píng)課60節(jié)以上;市教研員50天以上,,聽(tīng)課、評(píng)課40節(jié)以上;省教研員40天以上,,聽(tīng)課,、評(píng)課30節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)公開(kāi)課或教師培訓(xùn)課,,指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師成效顯著,。

(3)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教研科研能力,掌握教學(xué)改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),。積極參加學(xué)科建設(shè),、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),取得顯著成績(jī),。任現(xiàn)職以來(lái),主持并完成本學(xué)科1項(xiàng)以上教研科研課題,。

2,、教育教學(xué)水平和工作業(yè)績(jī)

城市學(xué)校教師具備下列條件中的3條以上(破格申報(bào)人員具備4條以上),,其中1 、2條中須具備1條以上:

(1)講授過(guò)市以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課(并獲市二等獎(jiǎng)或省三等獎(jiǎng)以上),、觀摩課,、示范課。

(2)獨(dú)立撰寫的教育教學(xué)研究論文在CN刊物上發(fā)表2篇以上,,或在CN刊物上發(fā)表1篇并另有2篇在市以上教育部門組織的教科研活動(dòng)中交流(均獲市一等獎(jiǎng)或省二等獎(jiǎng)以上);或獲省優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果獎(jiǎng);或教育科研項(xiàng)目,、教改課題通過(guò)省教育行政部門組織的鑒定。

(3)直接指導(dǎo)的學(xué)生在市以上業(yè)務(wù)主管部門組織的規(guī)范的本學(xué)科競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)以上,,同時(shí)本人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

(4)擔(dān)任班主任工作3年以上,所帶班級(jí)被評(píng)為市以上文明班集體或本人被評(píng)為 優(yōu)秀班主任,。

(5)教師節(jié)期間,,獲得市以上政府部門綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號(hào);或在教育教學(xué)工作的某一方面做出突出成績(jī),受到省以上教育行政部門表彰;或校長(zhǎng),、教學(xué)副校長(zhǎng)教學(xué)管理工作成績(jī)突出,,受到市以上教育行政部門綜合表彰。

農(nóng)村學(xué)校教師具備下列條件中的3條以上(破格申報(bào)人員具備4條以上),,其中1 ,、2條中必須具備1條以上:

(1)講授過(guò)市以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課,、示范課,,或2次以上縣以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課(均獲縣二等獎(jiǎng)以上)、觀摩課,、示范課,。

(2)獨(dú)立撰寫的教育教學(xué)研究論文在CN刊物上發(fā)表或在市以上教育部門組織的教科研活動(dòng)中交流2篇以上(均獲市二等獎(jiǎng)以上);或獲市優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果獎(jiǎng);或教育科研項(xiàng)目、教改課題通過(guò)市以上教育行政部門組織的鑒定,。

(3)直接指導(dǎo)的學(xué)生在市以上業(yè)務(wù)主管部門組織的規(guī)范的本學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),,或直接指導(dǎo)的學(xué)生2人(次)以上在縣以上業(yè)務(wù)主管部門組織的規(guī)范的本學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),同時(shí)本人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

(4)擔(dān)任班主任工作3年以上,,所帶班級(jí)評(píng)為縣以上文明班集體或本人被評(píng)為優(yōu)秀班主任;或在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)以下農(nóng)村學(xué)校教學(xué)第一線連續(xù)任教20年以上,,受到縣以上教育行政部門表彰,。

(5)教師節(jié)期間,獲得縣以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號(hào);或在教育教學(xué)工作的某一方面做出突出成績(jī),,受到市以上教育行政部門的表彰;或校長(zhǎng),、教學(xué)副校長(zhǎng)教學(xué)管理工作成績(jī)突出,受到縣以上教育行政部門綜合表彰,。

教研員具備下列條件中的3條以上(其中第1、2條為必備條件),破格申報(bào)人員具備4條:

(1)在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表教育教學(xué)研究論文3篇以上(其中至少2篇發(fā)表在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上),,省教研員5篇以上,,其中至少3篇發(fā)表在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上(其中至少1篇發(fā)表在核心期刊上)。

(2)主持的教育科研項(xiàng)目,、教學(xué)研究課題,、教改實(shí)驗(yàn)成果通過(guò)省教育行政部門組織的鑒定,或獲省優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果二等獎(jiǎng)以上(省教研員獲省一等獎(jiǎng)),。

(3)本人或直接指導(dǎo)的教師2人(次)以上講授過(guò)省教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課并獲省二等獎(jiǎng)以上(省教研員獲省一等獎(jiǎng)),、觀摩課、示范課,。

(4)教師節(jié)期間,,獲得市以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號(hào)。

小學(xué)高級(jí)教師(不含教研員)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格者,,具備下列條件中的3條以上(其中第1條為必備條件),,破格申報(bào)人員具備4條:

(1)講授過(guò)市以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課(并獲市一等獎(jiǎng)或省二等獎(jiǎng)以上)、觀摩課,、示范課,。

(2)在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表教育教學(xué)研究論文3篇以上。

(3)主持的教育科研項(xiàng)目,、教學(xué)研究課題,、教改實(shí)驗(yàn)成果通過(guò)省教育行政部門組織的鑒定,或獲省優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果二等獎(jiǎng)以上,。

(4)教師節(jié)期間,,獲得市以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號(hào);或獲得省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人稱號(hào)。

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