一,、申報條件

(一)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會主義祖國,，遵守國家法律和法規(guī),，貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,，忠誠人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，教書育人,，為人師表，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,。

(二)取得相應(yīng)教師資格,。

(三)身體健康，能全面履行崗位職責(zé),，完成規(guī)定的教學(xué)或教研工作任務(wù),。任現(xiàn)職以來年度考核均為合格以上。

(四)擔(dān)任中學(xué),、小學(xué),、幼兒園校、園級行政職務(wù)1年以上的,，須取得相應(yīng)層次的校,、園長培訓(xùn)合格證書。

(五)小學(xué)教師(不含廠,、礦所屬小學(xué))申報小學(xué)高級教師及中學(xué)高級教師任職資格者,，須完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，并經(jīng)審驗合格,。

(六)學(xué)歷和任職年限分別符合下列要求

1,、申報中學(xué)一級教師任職資格者，須大學(xué)本科畢業(yè),，或大學(xué)�,？飘厴I(yè)在初中任教，擔(dān)任中學(xué)二級教師職務(wù)4年以上,。

2,、申報小學(xué)高級教師任職資格者，具備下列條件之一：

(1)中專畢業(yè),，擔(dān)任小學(xué)一級教師職務(wù)5年以上;

(2)大學(xué)本,、�,？飘厴I(yè)，擔(dān)任小學(xué)一級教師職務(wù)4年以上,。

3,、申報中學(xué)高級教師任職資格者，具備下列條件之一：

(1)大學(xué)本科畢業(yè),，或大學(xué)�,？飘厴I(yè)在初中任教，擔(dān)任中學(xué)一級教師職務(wù)5年以上;

(2)研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位,，擔(dān)任中學(xué)一級教師職務(wù)4年以上;

(3)研究生畢業(yè)并取得博士學(xué)位,，擔(dān)任中學(xué)一級教師職務(wù)2年以上。

4,、小學(xué)高級教師申報中學(xué)高級教師任職資格者,，具備下列條件之一：

(1)大學(xué)專科畢業(yè),，擔(dān)任小學(xué)高級教師職務(wù)10年以上;

(2)大學(xué)本科畢業(yè),，擔(dān)任小學(xué)高級教師職務(wù)8年以上;

(3)研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，擔(dān)任小學(xué)高級教師職務(wù)4年以上,。

5,、其他教育機(jī)構(gòu)中從事中小學(xué)教研的教研員，申報小學(xué)高級教師,、中學(xué)一級教師以及中學(xué)高級教師任職資格者,，須大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，任職年限達(dá)到相應(yīng)要求,。

6,、不具備上述規(guī)定學(xué)歷，任職年限達(dá)到相應(yīng)要求,，可以破格申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,。

(七)城市中小學(xué)教師(當(dāng)年年底男滿55周歲、女滿50周歲和幼兒園教師除外)晉升中學(xué)高級教師或小學(xué)高級教師職務(wù),，應(yīng)有1年以上在農(nóng)村中小學(xué)或薄弱學(xué)校任教或支教的經(jīng)歷,，或完成當(dāng)?shù)亟逃�部門規(guī)定的對口支援、結(jié)對指導(dǎo),、送課下鄉(xiāng)等支教任務(wù),。

(八)任現(xiàn)職以來，有下列情況之一的,，不得申報：

1,、工作嚴(yán)重失職，造成惡劣影響，受到縣以上主管部門通報批評的,，當(dāng)年不得申報,。

2、受到黨紀(jì),、政紀(jì)處分,，處分期內(nèi)不得申報。

3,、弄虛作假，偽造學(xué)歷,、資歷,、業(yè)績等，3年內(nèi)不得申報,。

二,、評審條件

(一)中學(xué)一級、小學(xué)高級教師任職資格評審條件

專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷,、能力,，符合下列要求：

(1)具有系統(tǒng)的教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握一定的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),。系統(tǒng)擔(dān)任過1門以上課程的講授工作,，進(jìn)行過學(xué)科循環(huán)教學(xué)或擔(dān)任過畢業(yè)班教學(xué)工作。結(jié)合教學(xué)工作積極開展課外(實踐)活動,。

(2)完成規(guī)定的教學(xué)工作量和教學(xué)任務(wù),。中學(xué)教師年均完成教學(xué)工作量不少于320課時，職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師不少于200課時,，小學(xué)教師不少于400課時,，班主任不少于180課時。兼任管理工作的教師年均教學(xué)工作量不少于專任教師的1/2,，每學(xué)期聽課不少于30節(jié);校級領(lǐng)導(dǎo)年均教學(xué)工作量不少于專任教師的1/3,，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

(3)教學(xué)基本功扎實,，熟練掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材體系、教學(xué)原則和教學(xué)方法,，并在教學(xué)中正確運(yùn)用,。教學(xué)效果優(yōu)良(任現(xiàn)職以來至少1年為優(yōu)秀)。講授過校級以上公開課,、示范課等,，獲得良好以上等次。

(4)積極實施素質(zhì)教育，因材施教,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。根據(jù)工作需要,，積極承擔(dān)班主任工作。所教班級形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，學(xué)生在各方面得到較全面的發(fā)展。

(5)積極參加教育教學(xué)研究和教學(xué)(課程)改革實驗,，具有一定的教研能力,。

教研員符合下列要求：

(1)具有系統(tǒng)的教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，熟練掌握所研究學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,、教學(xué)原則和教學(xué)方法。系統(tǒng)承擔(dān)過1門以上學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研究工作,。工作以來,，在基層一線從事教學(xué)工作或教學(xué)研究、指導(dǎo)工作累計不少于1年,。

(2)完成規(guī)定的教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)等工作任務(wù),。有計劃地深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)，每學(xué)年縣教研員60天以上,，聽課,、評課60節(jié)以上;市教研員40天以上，聽課,、評課40節(jié)以上;省教研員30天以上,，聽課、評課30節(jié)以上,。每學(xué)年承擔(dān)公開課或教師培訓(xùn)課,，指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師成績突出。

(3)具有一定的創(chuàng)新意識和教研科研能力,，積極參加學(xué)科建設(shè),、課程改革和實驗室建設(shè)，取得顯著成績,。任現(xiàn)職以來,，參與并完成本學(xué)科1項以上教研科研課題。

2,、教育教學(xué)水平和工作業(yè)績

城市學(xué)校教師具備下列條件中的3條以上(破格申報人員具備4條以上),，其中1 ,、2條中須具備1條以上：

(1)講授過縣以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課(并獲縣、市二等獎以上),、觀摩課,、示范課。

(2)獨(dú)立撰寫的教育教學(xué)研究論文在CN刊物上發(fā)表或在市以上教育部門組織的教科研活動中交流2篇以上(均獲市二等獎以上);或獲市優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果獎;或教育科研項目,、教改課題通過市以上教育行政部門組織的鑒定,。

(3)直接指導(dǎo)的學(xué)生在縣以上業(yè)務(wù)主管部門組織的規(guī)范的本學(xué)科競賽中獲二等獎以上，同時本人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

(4)擔(dān)任班主任工作3年以上,，所帶班級被評為縣以上文明班集體或本人被評為優(yōu)秀班主任。

(5)教師節(jié)期間,，獲得縣以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號;或在教育教學(xué)工作的某一方面成績突出,，受到市以上教育行政部門表彰。

農(nóng)村學(xué)校教師具備下列條件中的3條以上(破格申報人員具備4條以上),，其中1 ,、2條中必須具備1條以上：

(1)講授過縣以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課,、示范課，或2次以上鄉(xiāng),、鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課(并獲一等獎),、觀摩課、示范課,。

(2)獨(dú)立撰寫的教育教學(xué)研究論文在CN刊物上發(fā)表或在縣以上教育部門組織的教科研活動中交流2篇以上(均獲縣二等獎以上);或獲縣優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果獎;或教育科研項目,、教改課題通過縣以上教育行政部門組織的鑒定。

(3)直接指導(dǎo)的學(xué)生在縣以上業(yè)務(wù)主管部門組織的規(guī)范的本學(xué)科競賽中獲獎,，同時本人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

(4)擔(dān)任班主任工作3年以上，所帶班級評為鄉(xiāng),、鎮(zhèn)以上文明班集體或本人被評為優(yōu)秀班主任,。

教師節(jié)期間，獲得縣以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號;或在教育教學(xué)工作的某一方面成績突出,，受到縣以上教育行政部門表彰,。

教研員具備下列條件中的2條以上(其中第1條為必備條件)，破格申報人員具備3條以上(其中1,、2條為必備條件)：

(1)在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表教育教學(xué)研究論文2篇以上,，省教研員3篇以上 (其中至少1篇發(fā)表在省級以上學(xué)術(shù)期刊上)。

(2)主持的教育科研項目,、教學(xué)研究課題,、教改實驗成果通過市以上教育行政部門組織的鑒定,，或獲市以上優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果二等獎以上(省教研員獲省二等獎以上)。

(3)本人或直接指導(dǎo)的教師2人(次)以上講授過市以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課(并獲市二等獎以上),、觀摩課,、示范課，省教研員本人或直接指導(dǎo)的教師2人(次)以上講授過省教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課(并獲省二等獎以上),、觀摩課,、示范課。

(4)教師節(jié)期間,，獲得市以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號,。

(二)中學(xué)高級教師任職資格評審條件

1、專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷,、能力,，符合下列要求：

(1)具有本學(xué)科系統(tǒng)、堅實的教育理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,，具有一定深度和廣度的相關(guān)學(xué)科知識,。系統(tǒng)擔(dān)任過1門以上課程的講授工作，勝任本學(xué)科各年級的循環(huán)教學(xué),，進(jìn)行過學(xué)科循環(huán)教學(xué)或擔(dān)任過3屆畢業(yè)班的教學(xué)工作,。獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生積極開展課外(實踐)活動。

(2)完成規(guī)定的教學(xué)工作量和教學(xué)任務(wù),。中學(xué)教師年均完成教學(xué)工作量不少于320課時,，職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師不少于200課時，小學(xué)教師不少于400課時,，班主任不少于180課時,。兼任管理工作的教師年均教學(xué)工作量不少于專任教師的1/2，每學(xué)期聽課不少于30節(jié);校級領(lǐng)導(dǎo)年均教學(xué)工作量不少于專任教師的1/3,，每學(xué)期聽課不少于20節(jié),。

(3)具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，采用科學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),，是本學(xué)科公認(rèn)的教學(xué)骨干。教學(xué)效果顯著(任現(xiàn)職以來至少2年為優(yōu)秀),。講授過縣級以上公開課,、示范課等，獲得優(yōu)良以上等次,。

(4)具有先進(jìn)的教育理念,，積極實施素質(zhì)教育，因材施教,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、開發(fā)學(xué)生智力,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。根據(jù)工作需要,，積極承擔(dān)班主任工作,。所教班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，在提高教育教學(xué)質(zhì)量,、培養(yǎng)學(xué)生能力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面取得顯著成績,。

(5)積極參加教育教學(xué)研究,、教學(xué)(課程)改革實驗和校本教材開發(fā)研究，并在其中發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)和骨干作用,，具有較強(qiáng)的教科研能力,。指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師成效顯著，是學(xué)校骨干教師,。

教研員符合下列要求：

(1)具有系統(tǒng),、堅實的教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，熟練掌握所研究學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,、教學(xué)原則和教學(xué)方法。熟悉本學(xué)科各種版本的教材,，能指導(dǎo)各個年級的教學(xué)工作,。系統(tǒng)承擔(dān)過1門以上學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研究工作,。工作以來,，在基層一線從事教學(xué)工作或教學(xué)研究、指導(dǎo)工作累計不少于3年,。

(2)完成規(guī)定的教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)等工作任務(wù),。有計劃地深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)，每學(xué)年縣教研員70天以上,，聽課,、評課60節(jié)以上;市教研員50天以上，聽課,、評課40節(jié)以上;省教研員40天以上,，聽課、評課30節(jié)以上,。每學(xué)年承擔(dān)公開課或教師培訓(xùn)課,，指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師成效顯著。

(3)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和教研科研能力,，掌握教學(xué)改革和發(fā)展的最新動態(tài),。積極參加學(xué)科建設(shè),、課程改革和實驗室建設(shè)，取得顯著成績,。任現(xiàn)職以來,，主持并完成本學(xué)科1項以上教研科研課題。

2,、教育教學(xué)水平和工作業(yè)績

城市學(xué)校教師具備下列條件中的3條以上(破格申報人員具備4條以上),，其中1 、2條中須具備1條以上：

(1)講授過市以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課(并獲市二等獎或省三等獎以上),、觀摩課,、示范課。

(2)獨(dú)立撰寫的教育教學(xué)研究論文在CN刊物上發(fā)表2篇以上,，或在CN刊物上發(fā)表1篇并另有2篇在市以上教育部門組織的教科研活動中交流(均獲市一等獎或省二等獎以上);或獲省優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果獎;或教育科研項目,、教改課題通過省教育行政部門組織的鑒定。

(3)直接指導(dǎo)的學(xué)生在市以上業(yè)務(wù)主管部門組織的規(guī)范的本學(xué)科競賽中獲二等獎以上,，同時本人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

(4)擔(dān)任班主任工作3年以上，所帶班級被評為市以上文明班集體或本人被評為 優(yōu)秀班主任,。

(5)教師節(jié)期間,，獲得市以上政府部門綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號;或在教育教學(xué)工作的某一方面做出突出成績，受到省以上教育行政部門表彰;或校長,、教學(xué)副校長教學(xué)管理工作成績突出,，受到市以上教育行政部門綜合表彰。

農(nóng)村學(xué)校教師具備下列條件中的3條以上(破格申報人員具備4條以上),，其中1 ,、2條中必須具備1條以上：

(1)講授過市以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課,、示范課,，或2次以上縣以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課(均獲縣二等獎以上)、觀摩課,、示范課,。

(2)獨(dú)立撰寫的教育教學(xué)研究論文在CN刊物上發(fā)表或在市以上教育部門組織的教科研活動中交流2篇以上(均獲市二等獎以上);或獲市優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果獎;或教育科研項目、教改課題通過市以上教育行政部門組織的鑒定,。

(3)直接指導(dǎo)的學(xué)生在市以上業(yè)務(wù)主管部門組織的規(guī)范的本學(xué)科競賽中獲獎,，或直接指導(dǎo)的學(xué)生2人(次)以上在縣以上業(yè)務(wù)主管部門組織的規(guī)范的本學(xué)科競賽中獲獎，同時本人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

(4)擔(dān)任班主任工作3年以上,，所帶班級評為縣以上文明班集體或本人被評為優(yōu)秀班主任;或在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)以下農(nóng)村學(xué)校教學(xué)第一線連續(xù)任教20年以上,，受到縣以上教育行政部門表彰,。

(5)教師節(jié)期間,，獲得縣以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號;或在教育教學(xué)工作的某一方面做出突出成績，受到市以上教育行政部門的表彰;或校長,、教學(xué)副校長教學(xué)管理工作成績突出,，受到縣以上教育行政部門綜合表彰。

教研員具備下列條件中的3條以上(其中第1,、2條為必備條件),，破格申報人員具備4條：

(1)在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表教育教學(xué)研究論文3篇以上(其中至少2篇發(fā)表在省級以上學(xué)術(shù)期刊上)，省教研員5篇以上,，其中至少3篇發(fā)表在省級以上學(xué)術(shù)期刊上(其中至少1篇發(fā)表在核心期刊上),。

(2)主持的教育科研項目、教學(xué)研究課題,、教改實驗成果通過省教育行政部門組織的鑒定,，或獲省優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果二等獎以上(省教研員獲省一等獎)。

(3)本人或直接指導(dǎo)的教師2人(次)以上講授過省教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課并獲省二等獎以上(省教研員獲省一等獎),、觀摩課,、示范課。

(4)教師節(jié)期間,，獲得市以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號,。

小學(xué)高級教師(不含教研員)申報中學(xué)高級教師任職資格者，具備下列條件中的3條以上(其中第1條為必備條件),，破格申報人員具備4條：

(1)講授過市以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課(并獲市一等獎或省二等獎以上),、觀摩課、示范課,。

(2)在省級以上CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表教育教學(xué)研究論文3篇以上,。

(3)主持的教育科研項目、教學(xué)研究課題,、教改實驗成果通過省教育行政部門組織的鑒定,，或獲省優(yōu)秀教學(xué)(科研)成果二等獎以上,。

(4)教師節(jié)期間,，獲得市以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號;或獲得省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人稱號。

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