在行測(cè)考試的科目中,，言語(yǔ)對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)是容易做的一個(gè)板塊,，但是沒(méi)有那么容易拿分，特別是占據(jù)半壁江山的邏輯填空題部分容易失分,。產(chǎn)生失分的原因有兩個(gè)方面的因素,，一個(gè)是材料的意思沒(méi)讀懂,，沒(méi)有跟出題人站在同一個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題,，另外一個(gè)原因是考生積累的詞匯有限。下面我們介紹一種感情傾向的方法幫助大家了解材料,，了解出題人的意圖,，從而迅速得出正確答案。

感情傾向法介紹

在做邏輯填空題時(shí),，可以根據(jù)材料的用詞來(lái)了解材料的感情色彩,，如果材料通篇用的是褒義詞，那么材料的感情色彩是積極地;如果材料用的更多的是貶義詞,，那么材料的感情色彩是消極的;如果材料用的是中性詞,，那么材料的感情色彩就是客觀的。我們做題時(shí)可根據(jù)材料的感情來(lái)選擇答案,，選項(xiàng)的用詞感情色彩應(yīng)和材料保持一致,。

例題精講

【例1】文化是“人化”，同時(shí)又要“化人”,。城市中的人一方面是文化形象的________和代言人,，人們的精神面貌、道德修養(yǎng),、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響,，良好的文化形象會(huì)對(duì)人產(chǎn)生引導(dǎo),、規(guī)范和________作用。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.載體 激勵(lì) B.體現(xiàn) 訓(xùn)誡

C.內(nèi)涵 塑造 D.象征 制約

【答案】A,。解析：第一步,，分析語(yǔ)境，閱讀材料,，第一空中描述的是城市中的人是文化形象的什么和代言人,，由城市中的人做主語(yǔ)，人是實(shí)實(shí)在在的存在的生物,，與“內(nèi)涵”搭配不當(dāng),，因此第一空排除C選項(xiàng)。

第二步,，分析第二空,，第二空描述的是良好的文化想象對(duì)人產(chǎn)生的作用，根據(jù)前面的良好褒義詞,，因此產(chǎn)生的作用也應(yīng)該是積極地作用,，因此排除B選項(xiàng)的訓(xùn)誡和D選項(xiàng)的制約的貶義詞。

第三步,，因此答案選擇A選項(xiàng),。

從上題可知，感情傾向詞是做邏輯填空題的一個(gè)突破點(diǎn),，可以快速解題,，因此考生們?cè)谧鲞壿嬏羁疹}時(shí)，如果材料中出現(xiàn)了明顯的感情傾向詞,，比如褒義詞或者貶義詞,，選項(xiàng)中的詞匯也有明顯的感情傾向時(shí)，考生們即可用該方法,，保持選項(xiàng)的感情和材料的感情一致,。這樣就可以迅速準(zhǔn)確的解答出答案。

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