【背景事件】

近年來,，資本漸漸盯上了教育培訓(xùn)領(lǐng)域。在疫情蔓延的2020年,，在線教育乘上了線下教育受挫的風(fēng)口,，在各輪融資的助推下扶搖直上，走上了飛速擴(kuò)張的燒錢之路,。一時(shí)間,，從電視廣告宣傳到互聯(lián)網(wǎng)的大幅廣告頁面，從公交車站大屏到小區(qū)電梯小屏,，教培機(jī)構(gòu)似乎無處不在,。廣告中，不僅有“別人家的孩子在上課”的靈魂考問,，還有用“低價(jià)”包裝的消費(fèi)誘惑,。

【試題模擬】

如今，從招聘“年薪200萬,，上不封頂?shù)闹行W(xué)優(yōu)秀網(wǎng)課教師”到“不要998,，不要799，20課時(shí)僅20元,，還送2科教輔禮盒”的課程廣告,，網(wǎng)課做起“不賺錢的生意”，對(duì)此你怎么看?

【參考解析】

一,、表明態(tài)度

網(wǎng)絡(luò)課程從原來的“高價(jià)”購買變?yōu)?ldquo;低價(jià)”售賣,、甩賣，實(shí)際是大量資本盯上教育行業(yè)，購買者成為資本盯上的“流量”,，我們需警惕這一現(xiàn)象出現(xiàn),。資本的逐利性與教育的公益性之間存在天然矛盾。如果不加有效約束,，資本將無可避免地以高獲利為導(dǎo)向,，無底線迎合短期“提分”的功利性需求，甚至不惜制造群體性焦慮,，把教育變成一場(chǎng)“內(nèi)卷游戲”,，最后得利的只有資本。

二,、分析資本大量進(jìn)入教育行業(yè)的危害

1.無底線發(fā)展,，優(yōu)質(zhì)師資不足，教育失真,。

我們?cè)趶V告上看到網(wǎng)課只要較便宜的價(jià)格,，會(huì)有一種占“小便宜”或者“撿漏”“薅羊毛”的想法，我們會(huì)樂在其中,，但似乎會(huì)忘記,，資本是逐利的，任何一個(gè)行業(yè)都是如此,。漸漸我們會(huì)成為資本盯上的“流量”，只有資本不斷的投入才能維持發(fā)展,，相對(duì)也需要大量的講師,，短期時(shí)間內(nèi)怎么可能有這么多優(yōu)質(zhì)老師呢?資本將錢花在迅速擴(kuò)張的“刀刃上”，這樣又怎么會(huì)有好的教育行業(yè)呢?

2.資本主導(dǎo)教育,，教育偏離公益軌道,。

“有錢人家的孩子比你更努力” “把財(cái)富投在學(xué)習(xí)上，未來才能不掉隊(duì)” “學(xué)校教的只是大多數(shù)學(xué)的,，你要學(xué)會(huì)別人不會(huì)的”……近年來,，關(guān)于教育焦慮話題不斷成為刷屏之作，屢屢引發(fā)社會(huì)熱議,。部分言論本就出自一些機(jī)構(gòu)注冊(cè)“培訓(xùn)號(hào)”“營銷號(hào)”,，通過制造消費(fèi)恐慌、教育焦慮,，讓家長把小小年齡的孩童爭(zhēng)先恐后地趕向培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，甚至參加事業(yè)單位考試，公務(wù)員考試,，建筑師等考試都要趕緊買課程刷分刷題,。從某種意義上說，這無疑是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社會(huì)資本間的精心合謀,。顯然,，如果放任資本主導(dǎo)教育，教育將偏離其公益軌道,，喪失其最為寶貴的價(jià)值,。

三、提出對(duì)策

1,、提高教師準(zhǔn)入門檻,，不是人人都能“傳道授業(yè)”。

在傳統(tǒng)的教育場(chǎng)景下,，從事教育行業(yè)需要獲得權(quán)威部門認(rèn)可的教師資格,，才能進(jìn)入教師隊(duì)伍;或者得到教育部門的批準(zhǔn)才能從事教育事業(yè)。嚴(yán)守教育準(zhǔn)入門檻是保障教育質(zhì)量第一步也是是關(guān)鍵一步,。但是在資本青睞的許多教育場(chǎng)景中,，許多社會(huì)人員、外籍人員,，非專業(yè)非學(xué)術(shù)人員都可以成為教師,，這存在極大的風(fēng)險(xiǎn)。需進(jìn)一步提高準(zhǔn)入門檻,，讓質(zhì)量提升取代擴(kuò)張速度成為教培行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

2、保障學(xué)生與家長合法權(quán)益,，加強(qiáng)資金監(jiān)管,。

課程退費(fèi)是一件很耗時(shí)，耗精力的事情,。較多的教育教培機(jī)構(gòu),，在學(xué)生用戶支付了大額學(xué)費(fèi)之后，即便沒有上完課也難以退款,，導(dǎo)致投訴糾紛不斷,。部分機(jī)構(gòu)經(jīng)營不善關(guān)門“跑路”，家長更難以追回學(xué)費(fèi),。我們可以采用第三方監(jiān)管來杜絕這一現(xiàn)象出現(xiàn),，比如，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立了資金“監(jiān)管人”,，建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、學(xué)生、銀行三者付費(fèi)機(jī)制,。學(xué)生將預(yù)付學(xué)費(fèi)自動(dòng)存進(jìn)監(jiān)管銀行,，學(xué)生按次上課,，學(xué)費(fèi)按相應(yīng)課時(shí)劃轉(zhuǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為化解退費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)做出了積極探索,。

3,、節(jié)制資本無底線逐利沖動(dòng)，保證教育良性發(fā)展,。

隨著人們教育需求的日益多元,，豐富多彩的校外教育也是群眾所需。對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，要嚴(yán)格準(zhǔn)入機(jī)制,，更要嚴(yán)格規(guī)范其培訓(xùn)范圍及內(nèi)容，支持其開辦與課堂教育特別是應(yīng)試無關(guān)的培訓(xùn)課程,。政府機(jī)構(gòu)要直面民生關(guān)切,，多下功夫，多出點(diǎn)子,，積極引導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康,、規(guī)范發(fā)展，引領(lǐng)資本在良好的市場(chǎng)秩序下為教育行業(yè)的健康發(fā)展添磚加瓦,。最為關(guān)鍵的是,，要節(jié)制資本無底線逐利沖動(dòng)，保證資本在有序,、可控的前提下助力教育發(fā)展,。

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