在備戰(zhàn)公考的過程中,，言語理解與表達(dá)占據(jù)了我們行測大部分的題量，分值也是不容小覷的存在,。言語題對(duì)于考生來說是一大難點(diǎn),，主要是因?yàn)檠哉Z題閱讀信息量大，實(shí)詞成語意思不明,，主觀評(píng)判過多,。所以有些同學(xué)對(duì)言語部分往往是心有余而力不足，光憑盲目的努力刷題而沒有明顯的提升,，從而導(dǎo)致自己言語正確率偏低,，甚至影響了整個(gè)行測的分?jǐn)?shù)。那么,，言語題有沒有技巧呢?其實(shí),，言語并不等同于語文，并不是純粹的語感考察,，側(cè)重的還是技巧的綜合運(yùn)用,。掌握言語技巧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你做題就會(huì)事半功倍,，正確率居高不下。在這里,，給大家介紹一個(gè)小技巧：主體排除法,。

　　(一)片段閱讀

　　主體排除法,，是根據(jù)文段的說明對(duì)象或是整個(gè)文段的高頻詞來確定主體的，正確答案的設(shè)置要與文段的主體保持一致,，不一致的需要排除,。

　　【例題】每100克巧克力中含40-500毫克可可堿，可可堿能刺激平滑肌,，還能加速神經(jīng)傳導(dǎo),。但和咖啡因不同的是，可可堿對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)幾乎沒有任何影響,。每100克巧克力中含70毫克咖啡因,，咖啡因的作用在于提高警覺性，促使人超常發(fā)揮,，提升觀察力,，抵抗疲勞，提高腦力活動(dòng)的效率,。巧克力中還含有苯丙胺,，也具有提神醒腦的作用，能刺激下丘腦中的去甲腎上腺素分泌,。

　　這段文字主要說明了：

　　A.巧克力具有促進(jìn)神經(jīng)興奮的作用

　　B.巧克力和咖啡對(duì)人體的影響不同

　　C.可可堿比咖啡因?qū)θ梭w更加有益

　　D.咖啡因會(huì)對(duì)人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響

　　【答案】A,。華圖解析：根據(jù)文段來回出現(xiàn)的高頻詞或是說明對(duì)象鎖定主體為“巧克力”，匹配選項(xiàng),，只有A選項(xiàng)符合,，B選項(xiàng)主體擴(kuò)大化，有兩個(gè)主體“巧克力和咖啡”不當(dāng)選,。其余選項(xiàng)主體不符,，排除。

　　(二)篇章閱讀

　　主體排除法,，是根據(jù)文段每個(gè)段落的首尾句尤其是首尾段的首尾句來鎖定主體,，依據(jù)主體可以對(duì)篇章后面的五個(gè)題目進(jìn)行秒殺。

　　【例題】①哈弗大學(xué)生物學(xué)家馬丁·諾瓦克寫道：“合作是進(jìn)化過程期間創(chuàng)造力的源泉,，從細(xì)胞,、多細(xì)胞生物、蟻丘,、村莊到城市莫不如此,。” ······利他主義必須是合作的基礎(chǔ)。

　�,、谠敢鉄o私向他人伸出援手,，提升了我們和子孫后代的生活品質(zhì)。·····

　�,、郛�(dāng)前,，人類面臨著三項(xiàng)重要挑戰(zhàn)：······則主要是為了子孫后代著想,。

　　④但奉行利他主義原則需要進(jìn)行取舍,。······利他主義讓所有人都能更好地生活,。

　　⑤以這樣的眼光來看待世界似乎過于理想化,，畢竟,，心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和進(jìn)化生物學(xué)普遍認(rèn)為人類的本性同樣是自私的,。······利他主義者往往會(huì)間接受益于自己的善舉,。

　　⑥研究還表明,，個(gè)人可以學(xué)會(huì)利他的行為方式,。······

　　⑦社會(huì)也可以向利他主義轉(zhuǎn)化······我們必須先意識(shí)到利他主義的重要性,，接著需要在人與人之間培育利他主義,，并推動(dòng)社會(huì)的文化變革。

　　56.文中引用馬丁·諾瓦克的觀點(diǎn)是為了強(qiáng)調(diào)合作的：

　�,、倨毡樾� ②重要性 ③相對(duì)性 ④偶然性 ⑤階段性

　　A.①② B.②③

　　C.③④ D.④⑤

　　57.作者認(rèn)為利他型社會(huì)：

　　A.違背了人類的本能 B.發(fā)展前景并不明朗

　　C.可以經(jīng)過培育成為現(xiàn)實(shí) D.只能是脫離實(shí)際的空想

　　58.最適合做本文標(biāo)題的是：

　　A.通往利他主義之路 B.利已與利他

　　C.自私的基因 D.讓世界充滿愛

　　59.本文主要說明：

　　A.人類應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的途徑和方式

　　B.利他主義的必要性和可能性

　　C.不同學(xué)科對(duì)人性認(rèn)識(shí)的差異

　　D.形成價(jià)值觀的社會(huì)主義基礎(chǔ)

　　60.作者可能最不贊同以下哪一說法：

　　A.贈(zèng)人玫瑰,，手有余香 B.人同此心，心同此理

　　C.積善之家,，必有余慶 D.人為財(cái)死,，鳥為食亡

　　【答案】ACABD。華圖解析：根據(jù)篇章的首尾段的首尾句可以鎖定整個(gè)篇章的主體為“利他主義”,，根據(jù)傾向性可以看出作者是認(rèn)同“利他主義”的,。

　　56題，根據(jù)第一段的首句可以直接鎖定答案,，“合作是進(jìn)化過程期間創(chuàng)造力的源泉”對(duì)應(yīng)“重要性”;“從細(xì)胞,、多細(xì)胞生物、蟻丘,、村莊到城市莫不如此”對(duì)應(yīng)“普遍性”,。

　　57題，依據(jù)感情傾向性,，直接鎖定C選項(xiàng),。

　　58題，59題依據(jù)主體排除法,，直接鎖定答案,。

　　60題，反推法,，與主體“利他主義”相反的只有D選項(xiàng),。

　　通過上面的講解,，希望大家對(duì)于主體排除法有一定的認(rèn)知,，它是可以實(shí)現(xiàn)在片段閱讀和篇章閱讀秒殺的一個(gè)必備技法,。

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