在現(xiàn)行的培訓(xùn)教材中,，言語理解與表達(dá)這個模塊的題型分為片段閱讀,、語句表達(dá)和邏輯填空三種題型,，這些題型又可細(xì)分為十種即主旨概括題,、意圖判斷題、細(xì)節(jié)理解題,、語句排序題,、邏輯填空題、標(biāo)題添加題,，態(tài)度觀點(diǎn)題,、語句銜接題,、結(jié)語推斷題、詞句理解題,。這種分類方法有時候題型之間會出現(xiàn)交叉現(xiàn)象,，如主旨概括題和意圖判斷題、主旨概括題和態(tài)度觀點(diǎn)題就沒有特別明顯的區(qū)分界限,，這給學(xué)員識別題型帶來困惑,，同時這種分法種類多，思路交叉,，給基礎(chǔ)不太扎實(shí)的學(xué)員學(xué)習(xí)帶來諸多困惑,。

為了更好幫助學(xué)員學(xué)習(xí)，簡化思路,，提高學(xué)習(xí)效率和提高解題正確率,，在對題型進(jìn)行分類時，有一定基礎(chǔ)的小伙伴,，也可以考慮從考題素材的角度思考題型分類：言語理解與表達(dá)的考題素材都是一段文段,，不同題型考察的層面不同：大致情況是，有的是考查對整個文段主要含義的掌握;有的考查組成文段的語句之間的邏輯關(guān)系,，有的是考查組成語句的各成分之間的邏輯關(guān)系,，當(dāng)然也有混合類型的考查。從對文段考查層面來講,，言語理解與表達(dá)題大致分為三類:

第一類是宏觀類題,，考查對整個文段主要意思的理解與掌握，這類題目包括主旨概括題,、意圖判斷題,、標(biāo)題添加題、部分態(tài)度觀點(diǎn)題;在解題時主要就是抓住文段主體及屬性,，解題步驟可分為四步:1.審設(shè)問,，搞清楚題型。2.掃讀文段,，尋找主題句,。3.理解主題句，把握主體及屬性,。4.把握選項主體及屬性,，匹配選項，確定答案,。

第二類是中觀類題,，主要考查語句與語句之間的邏輯關(guān)系，主要包括語句排序題,、語句填空題,、結(jié)語推斷題,。做這類題目時，主要抓住話題進(jìn)行思考,，解題思路可以分為兩步：1.根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號,、關(guān)聯(lián)詞、提示性詞語等尋找邏輯關(guān)聯(lián)語句;2.分析關(guān)聯(lián)語句和選項之間的話題關(guān)系,，確定選項,。

第三類是微觀題，主要考查語句內(nèi)部各成份之間的邏輯關(guān)系,，包括邏輯填空題,，詞句理解題及細(xì)節(jié)理解題，解題思路是根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號,、關(guān)聯(lián)詞,、提示性語句等找到與選項相關(guān)聯(lián)的部分，弄清選項所具備的特點(diǎn),，理解選項、匹配選項,、確定答案,。

這樣，言語理解與表達(dá)就可以簡單的分為三大類題型,，他們及解題思路分別是：一,、宏觀類：1.審設(shè)問，明確題,。2.閱讀文段,，找主題句。3.理解主題句,，找主體及屬性,。4.理解選項，主題一致確定答案,。二,、中觀類：1.根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號、關(guān)聯(lián)詞等分析尋找關(guān)聯(lián)句,。2.分析關(guān)聯(lián)句話題及內(nèi)容,，確定選項話題及大致內(nèi)容，確定答案,。三,、微觀類：1.根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號，關(guān)聯(lián)詞等分析尋找相關(guān)成份,，搞清選項內(nèi)容,。2.分析選項,，確定答案。

這種把題型大致分為三類的方法,，盡管有少部分混合題不能涵蓋,，但大多數(shù)題都包含再內(nèi)，而且題型少,，思路明確,，易于學(xué)習(xí)，有利于把握重點(diǎn),，對于有一定基礎(chǔ)的小伙伴,，消化理解后，應(yīng)該能夠明顯提高學(xué)習(xí)效率和解題的正確率,。

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