說到言語中的“斷舍離”，大家并不陌生,，就是之前備考指導中已經說過的“輔證方法”,。學會“斷舍離”，可以提高我們的做題速度,，用好“斷舍離”,，可以讓我們更加精確地選對答案。

　　今天,，我們繼續(xù)來談談主旨概括題中“斷舍離”,。文段中在有總有分的情況下，應該選擇總句,，即“觀點”或者“對策”,。這就對應了分句不重要,，因此，既然不重要,，在閱讀中“分句”即可以不讀或略讀,，對于分句的特征，今天我們重點講解分句中的“援引觀點”,。

　　援引觀點,，顧名思義，引用別人的觀點,，常見形式為“XX說,、XX認為”等;為了方便做題，我們根據(jù)引用的觀點與作者觀點一致定義為正面援引,，引用觀點與作者觀點不一致把定義為反面援引,，往往后面會出現(xiàn)轉折關聯(lián)詞，表示對反面援引的反駁,。

　　而在實際應用中,，只要“作者觀點”清晰且明確，即總句已經確定,。那么,，我們就可以對援引觀點“斷舍離“，不管是正面援引還是反面援引,，都可不讀或者略讀,。這樣會節(jié)約大量時間，考場上的爭分多秒就這樣實現(xiàn)了,。所以,，選項中如果出現(xiàn)援引觀點的內容，均視為干擾選項,，進行”斷舍離“,。而第二種情況則是，當作者觀點不清晰和不明確時,，可以借助援引觀點的內容幫助”判別“觀點,，但是援引觀點本身的內容，出現(xiàn)在選項中以后,，同樣采用”斷舍離“的方法,。

　　接下來，我們通過例題來嘗試對援引觀點進行“斷舍離“,。

　　【例1】或許是深受農業(yè)文明影響的緣故，中國古典藝術始終纏繞著一種對花草植物的敏感,。林徽因說：“惜花,、解花太東方,，親昵自然，含著人性的細致是東方傳統(tǒng)的情緒,。”我們都會背：“蒹葭蒼蒼,，白露為霜。所謂伊人,，在水一方,。”但未必所有人都知道，所謂“蒹葭”,，就是我們熟悉的蘆葦,。《詩經》里的世界,，其實并不遙遠,，“參差荇菜”“南有喬木”“桃之夭夭”“彼黍離離”，這先秦時代的民歌,，幾乎首首離不開植物,，一風一雨、一稼一穡,，遍布著草木的聲息,，以至于《詩經》里的植物花卉，也成為一門學問,，吸引一代代的學人研究考證,。

　　對這段文字概括最恰當?shù)氖牵?/p>

　　A.中國古典藝術深受農業(yè)文明的影響

　　B.花草植物是中國古典藝術的重要元素

　　C.先秦民歌以花草植物為最主要的描寫對象

　　D.《詩經》為古代學人的研究提供了豐富素材

　　答案：B。

　　解析：第一步,，分析文段結構,。第一句，提出觀點,。第二句,，通過“林徽因說……”“我們都會背……”這些句式可知。全部為援引觀點,，所以,。文段為“總—分”結構，第一句是文段的主旨句,。

　　第二步,，對比選項。A項提及的“農業(yè)文明”,，原文是“或許是深受農業(yè)文明影響的緣故”,，僅為原因部分內容，非重點;且原文為不確定語氣,，均不符合重點,。C項的“先秦民歌”和D項的《詩經》等內容均屬于援引觀點的內容,，非重點。B項是對文段主旨句的同義替換,，符合文意,。

　　因此，選擇B項,。

　　以上這道題是一個正面援引,，直接斷舍離。接下來,，我們通過例題來看一下帶有反面援引的題目,。

　　【例2】歷史證明，每一輪經濟危機都伴隨著一場深刻的技術革命,，然后逐漸走出低谷并開始復蘇,。不得不承認，金融危機讓“中國制造”遭遇空前危機,，這造成的直接結果是各地區(qū)都在抓產業(yè)升級,。但同時新的問題出現(xiàn)了，在“抓大放小”的慣性思維下,，不少人認為,，產業(yè)升級是大企業(yè)的事，與中小企業(yè)沒有多大干系,。顯然,，這是一種誤讀。產業(yè)升級的核心動力是科技創(chuàng)新,，而中小企業(yè)是科技創(chuàng)新最為活躍的力量,。

　　這段文字主要說明了：

　　A. 產業(yè)升級過程中中國企業(yè)面臨的新問題

　　B. 產業(yè)升級過程中離不開中小企業(yè)的參與

　　C. 技術變革是企業(yè)渡過金融危機的最好手段

　　D. 產業(yè)升級是使“中國制造”渡過金融危機的關鍵

　　答案：B。

　　解析：第一步,，分析文段,。前文闡述背景，接著通過轉折關聯(lián)詞“但”引出反面援引,，最后一句給出關于“產業(yè)升級”的作者的觀點,，即中小企業(yè)對產業(yè)升級的重要性。

　　第二步,，文段結構為“分-總”,，強調產業(yè)升級需要中小企業(yè)作核心力量。而A,、C,、D中均缺少主體“中小企業(yè)”。

　　因此,，選擇B選項,。

　　以上這道題出現(xiàn)“不少人認為……顯然,，這是一種誤讀“是一個反面援引,，直接斷舍離,。緊接著就是作者觀點，同義替換為答案即可,。

　　最后,，必須強調一種很少出現(xiàn)的特殊情況。也就是正面援引觀點出現(xiàn)在開頭時,，且文段中沒有出現(xiàn)作者觀點,，又該如何應對呢?那同學們此時要思考，正面援引的作用其實就是加強和強調作者觀點,，既然正面援引的觀點和作者觀點一致,，文段又沒有給出作者觀點，那么,，也就意味著,，正面援引觀點即為作者觀點，也就是文段重點,。

　　華圖教育祝大家成功上岸!

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