在準(zhǔn)備省考面試的你,，是不是現(xiàn)在心里還沒有把握,。別怕,，華圖老師給你準(zhǔn)備了考官最常問的10大問題和相應(yīng)的解決方案,。先別急著看解析，自己好好回答一下,，收獲會更大!

如何處理與同事(領(lǐng)導(dǎo))的分歧?

第一,，尊重和理解對方。雙方在人格上是平等的,，沒有人會尊重一個不尊重自己的人,，因此,，在態(tài)度上我會尊重對方，這樣對方才有可能愿意和我溝通,，從而有可能解決分歧,。(另外，領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的,，尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護(hù)整個組織,。)

第二，反思,。“橫看成嶺側(cè)成峰,，遠(yuǎn)近高低各不同”，許多時候,，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已,，因此，并不一定我的看法是對的,，別人的看法就一定是錯的,。我會仔細(xì)分析對方觀點中的可取之處，反思自己觀點考慮不周的地方,，對自己的觀點有一個客觀正確的認(rèn)識,。

第三，溝通,。根據(jù)對方的性格,，選擇合適的時間地點方式進(jìn)行真誠的溝通。方法：如果對方是性格開朗的類型,，我會采用直言建議的方式;如果對方是內(nèi)向嚴(yán)肅的性格,，我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達(dá)自己的看法。

第四,，是否達(dá)成共識,。如果達(dá)成了共識，自然是皆大歡喜,。如果達(dá)不成共識,，除了明顯的違法犯罪行為要堅決抵制以外，我會本著組織性,、紀(jì)律性的原則求同存異(認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示),，爭取圓滿完成工作任務(wù)。

2,、對方在說你的壞話,，被你撞了個正著

第一，尊重對方，就當(dāng)作沒聽見,，可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉(zhuǎn)移注意力,，尊重對方的個人隱私。

第二,，溝通,，根據(jù)對方的性格，選擇合適的時間地點方式進(jìn)行真誠的溝通,以消除誤會,。如果對方是性格開朗的類型,，我會采用直言建議的方式;如果對方是內(nèi)向嚴(yán)肅的性格，我會通過委婉的方式或者通過第三人來表但我的看法,。

第三,，反思，自己的言語行為是否有不足之處,，在日后的工作生活中加以改正,。

3、安排多項沖突工作

原則：輕重,、緩急,、公私。

具體辦法有,，兩件事情交叉進(jìn)行，請他人代辦,，在中午或者晚上加班工作并提高工作效率,，與領(lǐng)導(dǎo)溝通后以后再辦或委婉推脫(注意，公事不可以推脫,，只有私事可以),。

4、對待工作失誤

首先,，我在平時的工作中還是比較細(xì)心謹(jǐn)慎的,，以前沒有發(fā)生過也會盡力避免以后發(fā)生類似事件。但如果象題目中一樣發(fā)生了類似事件,。我會按照以下幾個步驟來解決這個問題,。

第一，冷靜對待,。因為發(fā)生工作失誤后,，驚惶失措只能讓我更加舉手無錯，所以我首先要在情緒上冷靜下來,。

第二,，采取應(yīng)急措施，防止錯誤進(jìn)一步擴(kuò)大。(調(diào)整會議進(jìn)程,，及時通知領(lǐng)導(dǎo),，將數(shù)據(jù)模糊化，發(fā)傳真得到副本等)

第三,，事后真誠道歉,。反思并吸取教訓(xùn)，防止以后發(fā)生類似的事情,。

5,、群眾上訪，找領(lǐng)導(dǎo)鬧事等

第一,，熱情接待,，倒水請坐等，通過禮貌的言行,，穩(wěn)定對方情緒,。第二，認(rèn)真傾聽,，仔細(xì)記錄,。很多人發(fā)泄完了，就沒事了,。第三,，符合政策的，按照程序協(xié)調(diào)辦理,，不符合政策的耐心宣傳解釋,。第四，及時匯報領(lǐng)導(dǎo),，請示解決辦法,，或請求支援。

6,、突發(fā)事件,，中毒、車禍等

第一,，自己保持冷靜,，穩(wěn)定群眾情緒，防止產(chǎn)生混亂,。第二,，采取緊急措施，防止事態(tài)擴(kuò)大,，向領(lǐng)導(dǎo)匯報,、報警求援等,。第三，事后追究有關(guān)責(zé)任,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，防止今后類似事情發(fā)生。

7,、組織計劃能力：搞某項活動

領(lǐng)導(dǎo)交付給自己這項工作任務(wù),，是對自己工作能力的信任，也是我鍛煉能力提升自身素質(zhì)的機(jī)會,，我一定要認(rèn)真仔細(xì)的完成這項任務(wù),。我打算按照以下幾個步驟來完成此項工作。

第一,，制定計劃方案,。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，我會在掌握實際情況的基礎(chǔ)上擬定一個詳細(xì)的計劃方案,，對活動的主題、內(nèi)容,、方式,、時間、地點,，參加人員,、預(yù)算等方面進(jìn)行合理的安排。然后將該方案上報領(lǐng)導(dǎo),，請領(lǐng)導(dǎo)指正和批示,。

第二，實施計劃方案,。計劃方案得到批準(zhǔn)后，我會先將有關(guān)工作人員召集起來開一個協(xié)調(diào)會,，進(jìn)行任務(wù)分配,、人員分工，將責(zé)任落實到人,�,；顒娱_始后，協(xié)同有關(guān)工作人員采取多種方式調(diào)動參與人員的積極性和主動性,，及時糾正活動過程中與原計劃方案有偏差的地方,，冷靜處理意外事件，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報互動情況,，讓領(lǐng)導(dǎo)了解活動總體進(jìn)程,。

第三，總結(jié)階段。如有需要則進(jìn)行考試考核,。對整個活動進(jìn)行回顧,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，形成書面材料,，將總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)匯報,。此外，我還會拿出當(dāng)初的計劃方案,，結(jié)合總結(jié)分析需要加以完善的地方,，以便今后更好的完成類似任務(wù)。

8,、接待上級,、來訪等

領(lǐng)導(dǎo)交付給自己這項工作任務(wù)，是對自己工作能力的信任,，也是我鍛煉能力提升自身素質(zhì)的機(jī)會,，我一定要認(rèn)真仔細(xì)的完成這項任務(wù)。我打算按照以下幾個步驟來完成此項工作,。

第一,，全面了解人員組成情況，來訪目的和日程安排,，弄清有無特殊要求,。第二，協(xié)同有關(guān)部門或人員作好參觀路線,、食宿,、車輛、文本資料等準(zhǔn)備工作,。第三,，做好全程陪同工作，遇有意外發(fā)生要及時處理,，并將進(jìn)程及時上報領(lǐng)導(dǎo),。

9、哲學(xué)類分析

兩種說法都有一定的道理,，只是他們看待問題的角度不同,，因此我們應(yīng)該辯證的看待這個問題(任何事物都是辯證的，矛盾處處存在,，時時存在,，所以你總會找到正反兩面。)

第一,，前面的觀點意思是,。,。。,。,。。進(jìn)行解釋,。第二,，后面的觀點意思是。,。,。。,。,。進(jìn)行解釋。第三,，我們應(yīng)該將兩種觀點結(jié)合起來,，在實際工作中既要。,。,。又要。,。,。這樣才能。,。,。。做好,。注意上升理論高度,。

10、報考動機(jī)

第一,，主觀上向往,。公務(wù)員的重要性+自己喜歡這個崗位。第二,，客觀上具備相應(yīng)能力,，適合這個崗位,。第三,，私人感情上，想回家鄉(xiāng)陪父母,，以情感人,。綜上所述,，如果能成功考取國家公務(wù)員，我相信自己不僅能愉快的從事這個工作,，也一定能把工作干好,。

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