主旨題是各類公職類考試言語理解與表達中最常考的題型,，解決此類題型,，本質要求自然是理解文段，那么有沒有一些技巧能夠幫助我們快速梳理文意,、高效解決此類題目?答案自然是肯定的,，“關聯(lián)詞”就是我們在閱讀材料,、梳理文意時的一個強有力的抓手。各位考生在閱讀材料時,，需要加強對關聯(lián)詞的敏感度,，在閱讀文段時有意識的勾畫出關聯(lián)詞，再利用關聯(lián)詞劃分行文脈絡,，找出重點,，進而確定主旨。

【例1】有關發(fā)展的早期文獻幾乎都認定,，發(fā)展中國家由于貧窮無力建立社會保障制度,。這一論斷，在很大程度上成為眾多發(fā)展中國家在普及社會醫(yī)療保險方面無所作為的理由,。時至今日,，在絕大多數(shù)發(fā)展中國家，占人口大多數(shù)的非正規(guī)就業(yè)者及其家庭成員一般都被排斥在保險計劃之外,。然而事實證明,，即使是最窮的國家，也能通過對本國人口中的脆弱群體提供公共支持而創(chuàng)造出豐富多樣的社會保障形式來,。

這段文字的主旨是：

A.社會保障制度與經(jīng)濟社會發(fā)展階段有關

B.貧窮不能成為發(fā)展中國家對社會保障無所作為的理由

C.發(fā)展中國家的社會保障制度很不健全

D.弱勢群體應是發(fā)展中國家社會保障制度關注的重點

B,。文段首句先提出一個論斷，發(fā)展中國家由于貧窮無力建立社會保障制度,，接著指出這一論斷成為眾多發(fā)展中國家在普及社會醫(yī)療保險方面無所作為的理由,。接下來以“然而”表示轉折，轉折之后指出事實證明,，最窮的國家也可以創(chuàng)造豐富多彩的社會保障形式,，故文段在轉折之后對前文進行了反駁，即即便是最窮的國家,，也可以創(chuàng)造出多樣的社會保障形式，而不是把貧窮作為發(fā)展中國家對社會保障無所作為的理由,，故本題選B,。

【例2】雖然在刊物上時有應用辯證方法治療癌癥有效的報道，但大多數(shù)是在以西醫(yī)療法為主導的前提下取得的,，還有少數(shù)盡管是單靠中醫(yī)而治愈的,，但重復使用該法卻不能取得更多的相同病例同樣有效的驗證，因而也都不具有普遍性意義,。

這段話主要討論的是：

A.中醫(yī)辯證治療癌癥有一定效果

B.中醫(yī)治療癌癥的效果還得不到有效驗證

C.中醫(yī)也能治療癌癥

D.治療癌癥時中醫(yī)和西醫(yī)各有所長

B,。文段先指出刊物上常有辯證方法治療癌癥有效的報道，“但”之后轉折,，表明辯證方法治療主要是在西醫(yī)療法基礎上取得,，即便有少數(shù)是單靠中醫(yī)治愈,，但無法重復接，“因而”之后得出結論,，即“單靠中醫(yī)治療癌癥不具有普遍性意義”,。故文段主要討論的是中醫(yī)辯證治療癌癥的方法沒有在大范圍內得到有效的驗證，不具有普遍性意義,，對應選項為B,。A、C兩項強調的是中醫(yī)療法有效果,，非重點,，排除。D項“各有所長”文段未涉及,，排除,。故本題選B。

經(jīng)過上面兩道例題,，我們會發(fā)現(xiàn),，當材料中出現(xiàn)“但是”、“然而”等轉折詞時,，重點大多數(shù)在轉折后;當材料中出現(xiàn)“因此”“所以”等因果詞時,，重點大多數(shù)在因果詞之后。關聯(lián)詞能夠幫助快速梳理文段行文脈絡,，所以,，一定要養(yǎng)成勾畫關聯(lián)詞的習慣，加強對關聯(lián)詞的敏感性,。當然有關聯(lián)詞的文段也相應的容易一些,，各位考生一定要利用起來，不要浪費了這么好的技巧哦!

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