三,、2021年貴州公務(wù)員考試如何查看職位表

第一看,，會看專業(yè)和地區(qū)，報名不用慌,。

這兩個因素往往是我們在看職位表時最先考慮的因素,，因為專業(yè)最先決定了你能不能考，而地區(qū)決定了你想不想考,。那面對這兩個條件該怎樣進(jìn)行先后順序之間的考量呢?這樣根據(jù)你自身情況來判定,，如果說你是熱門專業(yè)的同學(xué)，那你可以先考慮地區(qū)再考慮專業(yè),，而冷門專業(yè)的同學(xué)則相反,，為啥呢?因為熱門專業(yè)的同學(xué)可選擇的崗位多。

第二看,，看職位限制條件

主要是看四項目人員,，應(yīng)屆生，基層工作經(jīng)歷,，政治面貌這幾個條件,。這幾個條件直接帶來的影響會影響整個報錄比和分?jǐn)?shù)。所以我們?nèi)绻�能利用好自身的�?yōu)勢條件,，在考試中會更具優(yōu)勢,。

第三看，學(xué)歷,，學(xué)位,，備注(四六級證書、生源地,、特殊體檢等),。

學(xué)歷學(xué)位的話現(xiàn)在一般都可以符合，大多數(shù)崗位都是本科以上的起,，那有的同學(xué)會問了那我是本科如果和一個研究生競爭會不會有劣勢?這一點你放心,，在考試中，無論是筆試還是面試都是客觀公正不會對學(xué)歷區(qū)別對待的,。

第四看,，看招錄人數(shù)和進(jìn)面比例。

通過前面的三看,，大家已經(jīng)可以選出幾個大條件適合你的崗位了,，下面就到了你通過細(xì)節(jié)方面進(jìn)行選擇了，大家在看職位表是會發(fā)現(xiàn)招錄人數(shù)上各個崗位各不相同,，有招一人的,、兩人的、三四五人的,，招錄人數(shù)不同,，其實會對報錄比產(chǎn)生一定影響,，我們給大家的建議是選擇招錄人數(shù)多的。

四,、貴州公務(wù)員行測模擬題練習(xí)

植物的光合作用，是地球上最為有效的固定太陽光能的過程,，人類消耗的石油,、天然氣等，其實都是遠(yuǎn)古時期植物光合作用的直接或間接產(chǎn)物,。地球每年經(jīng)光合作用產(chǎn)生的物 質(zhì)有 1730 億至 2200 億噸,，其中蘊(yùn)含的能量相當(dāng)于全世界能源消耗總量的 10 到 20 倍，但目前的利用率不到 3%,。光合作用是高效利用太陽能的最好榜樣，破解光合作用的神秘機(jī)制,， 將為建立“人工光合作用系統(tǒng)”,，繼而開發(fā)清潔高效的新能源奠定基礎(chǔ)。

這段文字主要說的是：

A.植物光合作用的神秘機(jī)制

B.提高光合作用利用率的途徑

C.太陽能與植物光合作用的關(guān)系

D.破解光合作用機(jī)制的重要意義

【答案】D

【解析】

第一步,，分析文段,。文段先提出話題：“植物的光合作用”，接著強(qiáng)調(diào)“光合作用”的重要意義;而后通過“但”提出問題,，即“光合作用”產(chǎn)生的能量利用率低,。最后一句提出對 策——破解光合作用的神秘機(jī)制很重要。

第二步,，文段敘述方式為“引出話題——提出問題——提出對策”,，對策為重點。主要講的是“破解光合作用的神秘機(jī)制很重要”,。因此,，選擇 D 選項。

【拓展】

A 項講的是“光合作用”,，而文段重點為“破解光合作用”,，話題不一致，排除,。

B 項的“途徑”文段未提及,，排除。

C 項“太陽能與光合作用的關(guān)系”非文段重點,，排除,。