在平時(shí)練習(xí)或者模擬考試時(shí),，能夠用常規(guī)方法做題,，是大部分同學(xué)的基本要求,，但是在真正考試時(shí)，很多同學(xué)還是想要了解一些巧妙解題的方法,。下面,，就跟華圖教育專(zhuān)家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下行測(cè)理科中的“巧”方法吧!

1.利用生活常識(shí)

例：現(xiàn)有一種預(yù)防禽流感藥物配制成的甲、乙兩種不同濃度的消毒溶液,。若從甲中取出2100克,，乙中取出100克混合而成的消毒溶液濃度為3%，若從甲中取出900克,，乙中取2700克,，則混合而成的消毒液濃度為5%。則甲,、乙兩種消毒液濃度分別為( )

A.3%,，6% B.3%，4% C.2%，6% D.4%,，6%

【解答】C�,；旌先芤旱臐舛纫欢ń橛谠�溶液濃度之間,。所求為甲、乙溶液的濃度即為原溶液濃度,。甲,、乙第一次混合后溶液的濃度為3%，所以一定有一個(gè)溶液濃度比3%高,，另一個(gè)比3%低,，結(jié)合選項(xiàng)排除A、B,、D,。因此選擇C。

例2：A工程隊(duì)的效率是B工程隊(duì)的2倍,，某工程交給兩隊(duì)共同完成需要6天,。如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍，且B隊(duì)中途休息了一天,，問(wèn)要保證工程按原來(lái)的時(shí)間完成,，A隊(duì)中途最多可以休息幾天( )

A.4 B.3 C.2 D.1

【解答】A。工程問(wèn)題,。按原效率兩隊(duì)合作需6天,，如果兩個(gè)工程隊(duì)的工作效率提高一倍，那么A,、B合作完工,，工作時(shí)間縮短為原來(lái)的一半，即3天�,，F(xiàn)在要求按照6天的時(shí)間完成,，則A、B工程隊(duì)在工作的過(guò)程中可以分別休息3天,，但是現(xiàn)在B工程隊(duì)只休息了1天,，因此A工程隊(duì)休息的時(shí)間一定比3天要長(zhǎng)，因此選擇A,。

2.整除法

例：某公司去年員工830人,今年男員工人數(shù)比去年減少6%,女員工人數(shù)比去年增加5%,員工總數(shù)比去年增加3人,。問(wèn)今年男員工有( )人?

A.329 B.350 C.371 D.504

【解答】A。題目看起來(lái)比較復(fù)雜,，但是分析第二個(gè)條件可之,，今年男員工與去年男員工的人數(shù)之比為，說(shuō)明今年男員工人數(shù)為47的倍數(shù),，結(jié)合選項(xiàng)來(lái)看,，只有A符合,，故選A。

3.巧用過(guò)程量求解

例:甲車(chē)上午8點(diǎn)從A地出發(fā)勻速開(kāi)往B地,，出發(fā)30分鐘后乙車(chē)從A地出發(fā)以甲車(chē)2倍的速度前往B地,，并在距離B地10千米時(shí)追上甲車(chē)。如乙車(chē)9點(diǎn)10分到達(dá)B地,，問(wèn)甲車(chē)的速度為多少千米/小時(shí)?

A.30 B.36 C.45 D.60

【解答】A,。行程問(wèn)題。按照常規(guī)思路也是可以求解的,，但是比較浪費(fèi)時(shí)間,，能不能通過(guò)題目條件快速得到答案呢?題干中描述乙的速度是甲的速度的2倍，而選項(xiàng)中A項(xiàng)與D項(xiàng)恰巧也是2倍關(guān)系,。由于求甲車(chē)速度,，我們猜更小一些的A項(xiàng)。而答案也是選擇A,。

這兩個(gè)小技巧其實(shí)是眾多技巧中的一個(gè)縮影,，大家想要更好的運(yùn)用這些小技巧，關(guān)鍵是基礎(chǔ)要打牢,，才能更好地發(fā)揮這些方法的作用,。祝大家公考成功!

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