2017年1月15日科技部面試題

(科技部2017年面試階段分為三天。第一天上午體檢，下午英語和專業(yè)課;第二天,，素質(zhì)拓展為主，首先用15分鐘分組,、起名,、選隊(duì)長等，然后開始素質(zhì)拓展活動,，每個(gè)活動之后,，都會讓考生們分享感想，有考官在表格上進(jìn)行記錄,，第二天晚上領(lǐng)導(dǎo)面談;第三天,，信息搜索面試和結(jié)構(gòu)化面試，每人共計(jì)40分鐘,。)

第一部分：口頭信息搜尋

(文字材料閱讀10分鐘,，材料和草稿紙可以帶進(jìn)考場。進(jìn)入考場后,，有6分鐘提問時(shí)間,，然后考生用2分鐘陳述選擇哪個(gè)地方創(chuàng)業(yè)。之后信息員再念額外的信息,，考生根據(jù)信息決定是否更換選擇,，并陳述理由，時(shí)間2分鐘,。)

請閱讀以下材料：

材料大意：某大學(xué)生要創(chuàng)業(yè),，做科技教育方面，目前有家鄉(xiāng)A和大學(xué)所在地B兩個(gè)地方,。主營業(yè)務(wù)是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)教育,，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育，形式多樣,，幫助進(jìn)行素質(zhì)教育等,。

啟動資金100萬，需要雇傭前臺(大專學(xué)歷)1位,，計(jì)算機(jī)工程師(本科學(xué)歷)2位,，教育學(xué)碩士、互聯(lián)網(wǎng)專家、銷售由創(chuàng)業(yè)者兼任,。

1.你比較關(guān)注哪個(gè)方面的科技發(fā)展,，你覺得目前該領(lǐng)域的發(fā)展趨勢是什么?

2.對于人工智能，很多人說人工智能對道德和法律有一定沖擊,，你認(rèn)為要怎么做人工智能才能好好發(fā)展?(備注：由于是考生回憶版題目,，題簽信息不全，我們根據(jù)各方反饋整理成此題目,，為大家盡可能提供全面的信息供考生作答，基本上不影響考生答題,。

3.請閱讀桌上的題簽(請考生注意,，不要在題簽上寫字或做記號)，請你根據(jù)下列需要完成的任務(wù)進(jìn)行排序,。

考生題簽：

(1)給兄弟單位寄快遞 大于0.5h

(2)蓋章 大于0.5h

(3)后天給領(lǐng)導(dǎo)的材料 大于4.5h

(4)上午轉(zhuǎn)交一份材料 大于0.5h

(5)后天下午自己的發(fā)言稿 大于4.5h

(6)……(未收集到)

(7)……(未收集到)(備注：由于是考生回憶版題目,，題簽信息不全，我們無法搜集到題目的完整信息,，請各位考生根據(jù)已搜集到的信息進(jìn)行答題,。

4.領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，指派小劉協(xié)助,，但是小劉不配合,，導(dǎo)致現(xiàn)在還有兩天就要到時(shí)間了，工作還有很多沒做,，領(lǐng)導(dǎo)不滿并批評了你,，你要怎么和小劉溝通，請現(xiàn)場模擬,。

5.請講一下你有沒有類似的經(jīng)歷：某段時(shí)間你特別忙碌,，事情很多，但這個(gè)時(shí)候又有新的任務(wù)需要完成,。如果有,，請講述與此類似的經(jīng)歷，并說明是如何解決的,。

2016年1月27日科技部面試題

(第一題單獨(dú)計(jì)時(shí),，后5道題，20分鐘,�,？脊僮x題，有紙筆,，無題本,。全天1套題)

1.(在進(jìn)考場之前給12分鐘時(shí)間看材料，有紙筆進(jìn)行記錄，并總結(jié)出自己想問的問題,。進(jìn)入考場后,，可以對專門的工作人員(不是主考官)進(jìn)行提問，如果考生問不到重點(diǎn),，工作人員會說“不涉及此項(xiàng)內(nèi)容”,，時(shí)間為6分鐘。之后考生做出選擇并闡述理由,，時(shí)間為2分鐘,。最后工作人員會對考生沒有選擇的一項(xiàng)補(bǔ)充3條左右，并讓考生重新做出選擇,。)

材料大意：有A,、B兩個(gè)高新區(qū)，要選擇其中一個(gè)建立示范基地,，有基本情況介紹和評選規(guī)則,。(2頁紙左右)

2.請簡單描述一下自己的性格、優(yōu)勢,、缺點(diǎn)以及適合什么樣的工作,。

3.在平常的工作、學(xué)習(xí)中,，難免碰到一些時(shí)間緊,、任務(wù)重的事情。舉例說明你曾經(jīng)遇到的困難,，并說說是如何處理的,。

4.小材料題。材料大意：北京霧霾嚴(yán)重之際,，實(shí)行單雙號限行,，但有媒體反映霧霾狀況非但沒有減輕，反而有所加重,。

問題：你作為環(huán)保部的新聞發(fā)言人,，你會如何回應(yīng)?

5.小王提交了一份材料，由你負(fù)責(zé)審查,，你發(fā)現(xiàn)材料有錯(cuò)誤,，打算讓小王修改，但是小王不在單位,，你找到了他的領(lǐng)導(dǎo),，小王的領(lǐng)導(dǎo)批評了小王，小王因此有情緒,。假如考官是小王,，你會如何跟小王溝通?

6.領(lǐng)導(dǎo)讓你寫一份報(bào)告,，一個(gè)星期之后你交給領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,，你調(diào)查后發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)確實(shí)有錯(cuò)誤,。第二天開會要用到這份報(bào)告，請問你會如何處理?

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